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  • 中药学专业 授课学校:六安护士学校 91人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握中药学基础理论、... [查看详情]

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  • 针灸推拿专业 授课学校:六安护士学校 87人看过

    培养目标:聽本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握针灸推拿专业基... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:六安护士学校 65人看过

    培养目标:聽本专业坚持理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握医学美容技术专业... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:宁老庄职高 40人看过

    主修课程:无人机应用技术专业开设有空气动力学与飞行原理、无人机结构与系统、无人机通信与导航、无人机仿真技术、无人机操控技术与任务设备、无人机组装与调试、无人机维护技术等课程。就业方向:在新世纪... [查看详情]

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  • 材料成型及控制工程 授课学校:宁老庄职高 37人看过

    专业介绍:材料成型及控制工程主要研究材料的热加工工艺和有关设备和模具的设计方法,通过塑性成型及热加工对材料的结构、性能进行改进和重塑,将材料改变形态制成全新的产品。例如:3D打印将液体或粉状材... [查看详情]

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  • 新能源汽车工程 授课学校:宁老庄职高 26人看过

    专业介绍:新能源汽车工程专业以机械工程、电气工程和车辆工程为主干学科,培养能在新能源汽车工程领域从事设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程知识和能力储备的高层次应用型人才。例如:新能源汽... [查看详情]

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  • 汽车维修 授课学校:宁老庄职高 35人看过

    专业介绍:汽车维修工程教育主要研究汽车组成构造、制造工艺等基本知识和技能,主要以应用基础为指导,以实用的工艺技术为基础,以求解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等实际问题... [查看详情]

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  • 工业设计 授课学校:宁老庄职高 38人看过

    专业介绍:工业设计主要研究工业中的设计方面的原理和知识,探索工业产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、外形与工艺等之间的关系,以实用、美观为基础对工业产品进行设计,包括包装设计、造型设计... [查看详情]

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  • 车辆工程 授课学校:宁老庄职高 37人看过

    专业介绍:s'm'f'l车辆工程主要研究汽车、拖拉机、机车、军用车辆及其他工程车辆的组成构造、设计方法、质量检测等相关知识和技能,从而具备设计、制造、改装、测试、维修车辆的能力。例如:汽车车身设计、... [查看详情]

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  • 机械工程 授课学校:宁老庄职高 32人看过

    专业介绍:机械工程以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中遇到的实际问题,例如:家用电器的维修、汽车的改装、智... [查看详情]

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  • 机械电子工程 授课学校:宁老庄职高 28人看过

    专业介绍:机械电子工程涉及机械、电子、信息、计算机、人工智能等诸多领域,主要研习机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术,包括基础理论知识和机械设计制造方法、计算机软硬件应用能力等,从而进... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:潜山旅游职业学校 29人看过

    主要课程本专业主要开设成本核算与管理、财务会计、纳税实务、数字化管理会计、大数据财务管理、大数据财务分析、审计理论与实务、智能财税、企业内部控制、财务机器人应用、商务沟通与谈判、Excel高级财务... [查看详情]

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  • 客户信息服务 授课学校:潜山旅游职业学校 28人看过

    培养目标本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要,培养德、智、体、美全面发展的,掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业... [查看详情]

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  • 高铁乘务 授课学校:潜山旅游职业学校 33人看过

    培养目标:高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李,当列车出发后还要整理行李,防止行李从行李架上掉下来,防止旅客... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:潜山旅游职业学校 33人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好职业道德,掌握数字媒体技术基本理论和具体应用场景与实践等方面的知识,具备一定程序开发设计能力与艺术审美,掌握视觉交互设计、... [查看详情]

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