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早期教育

授课机构:江苏师范高等专业学校

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关键词:江苏师范高等专业学校 江苏师范高等专业学校录取分数线 适合女生的专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基 本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣 传能力,从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。 就业面向

主要面向儿童教育与服务机构,以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办 学机构,从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1.具有先进的教育思想,热爱儿童,良好的身心素质和健全的人格;

2.具备从事儿童教育与管理的基本技能;

3.具备自我反思与继续学习的能力;

4.掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果;

5.掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭 教育等学科的知识;

6.掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等;

7.掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能,具备观察儿童、分析儿童的基本能 力以及对/儿童实施教育的技能,掌握必需的沟通与合作技能;

8.熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

2.实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿 行为观察与引导、感觉统合训练、0~3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小 组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

江苏师范高等专业学校简介

江苏师范高等专业学校一直秉持“立德立业、笃学笃行”校训精神,坚持质量立校,特色兴校,走内涵发展之路,一心一意办好师范教育。广大教师爱岗敬业,形成了学校的五个精神,即:群策群力的协作精神、至精至诚的敬业精神、无怨无悔的奉献精神、求真求实的创新精神、全心全意的服务精神。近年来,学校领导班子锐意进取、开拓创新,为学校的发展科学谋划,先后参与了河南省品牌示范校建设、数字化校园建设、“双基提升”实训基地建设、品牌专业建设等项目,学校各项工作更加科学、规范,办学水平不断提高,在学前教育建设上逐步形成了自己的优势和特色。

  • 学校名称:江苏师范高等专业学校

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