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  • 学前教育 授课学校:蚌埠商贸与工业技师学校 109人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:蚌埠师范技术学校 130人看过

    培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:亳州市幼师专业学院 100人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力,从事儿童教育管理... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:亳州中专幼师学院 279人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力,从事儿童教育管理... [查看详情]

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  • 舞蹈学 授课学校:滁州第二职高 99人看过

    培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:滁州市农业技术学校 176人看过

    培养目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻党的教育方针和国家的教师教育政策,落实“立德树人”根本任务,立足湖南,面向全国,培养适应学前教育发展需求,德智体美劳全面发展,关爱幼... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜阳5年制师范学校 103人看过

    培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展,适应现代学前教育改革和发展需要,具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力,面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:阜阳高等幼儿专科学校 128人看过

    就业面向:初始岗位:小学、儿童教育培训机构的美术教师和美术工作者发展岗位:美术教育教学研究和教学管理人员、教育机构企划设计人员迁移岗位:机关企事业单位从事美专业课(1)教师教育基础课儿童发展(... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜阳科创技工学院 108人看过

    培养目标:学前教育专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜阳科学工程学校 170人看过

    培养目标:学前教育专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜阳民办中职学校 129人看过

    培养目标:学前教育专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜阳市太和县一职高学校 138人看过

    培养目标:学前教育专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜阳王店科技学校 175人看过

    培养目标:学前教育专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:芜湖中职师范学校 141人看过

    专业基础课程:早期教育教师职业道德与教育政策法规、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展、早期教育概论、数字化教育技应用、教师口语、早教教师艺术技能基础。专业核心课程:婴幼儿营养与喂养、婴幼儿活动... [查看详情]

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  • 艺术教育 授课学校:芜湖中专职业技师学校 161人看过

    专业基础课程:艺术教育心理学基础、教育学基础、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、音乐基础、美术基础、舞蹈基础。专业核心课程:中外艺术简史与作品鉴赏、小学艺术教学、小学美育、歌曲弹唱... [查看详情]

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