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  • 空中乘务 授课学校:南京市3+4中职学校 37人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客舱服务和客舱安全管理知识,具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民航客舱服务与安全管理等... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:南京市3+4中职学校 39人看过

    专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和统计理论及工作方法、大数据技术、会计基本原理、企业经济业务核算等知识,具备统计调查分析与数据可视化、企业财务会计核算和管理会计预测、决策、... [查看详情]

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  • 通用航空器维修 授课学校:南京市3+4中职学校 43人看过

    培养目标:主要培养学生掌握通用航空器维修相关的基础理论知识和操作技能,能够从事飞机维护勤务及故障排除、从事通用航空器维修企业管理以及具备航空器维修技能等工作的高素质技术技能人才,以满足航空业... [查看详情]

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  • 现代农业装备应用技术 授课学校:南京三年制中专学校 56人看过

    现代农业装备应用技术专业在农业现代化高速迈进的浪潮中应运而生,作为安徽省唯一专注于该领域建设的专业,承载着为区域乃至全国农业产业革新输送专业人才的重任。我校于两年前敏锐捕捉行业发展需求,全新... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:南京三年制中专学校 56人看过

    毕业生如同精准投向机械制造海洋的航标,定位清晰且多元。主要面向各类机械制造企业、汽车零部件生产商、模具制造公司、智能制造装备集成商等前沿阵地。学校在校内全力打造先进的教学环境,以满足机械设计... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:南京5年制高职校 62人看过

    专业核心课程设置有:企业财务会计、纳税实务、成本会计、财务管理、管理会计、会计信息化系统应用、财务大数据分析综合实训。本专业主要就业面向各类中小微企业、财税服务外包公司、金融行业、中介服务机... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:南京5年一贯制中职 41人看过

    培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠... [查看详情]

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  • 城市轨道交通机电技术 授课学校:南京5年一贯制中职 54人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京五年一贯制卫校 56人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应行业和区域经济发展新常态需要,具有良好的职业道德、人文素养,能熟练掌握和应用护理职业岗位所必需的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的护理核心职业... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:南京私立中专学校 60人看过

    【培养目标与就业方向】本专业旨在培养德、智、体全面发展,能适应经济、科技和社会发展,具备建筑工程专业基础知识,具有从事建筑施工技术、BIM建模、施工管理、工程预结算、建筑监理等岗位能力和专业技能... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:南京公办铁路学校 53人看过

    专业主要面向数控设备生产和应用企事业单位,培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱... [查看详情]

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  • 中药制药 授课学校:南京医学专业学校 66人看过

    培养掌握中药饮片及中成药生产、质量检验、生产管理及中药调剂、药品经营所必需的基本知识和操作技能的高素质技术技能人才。·核心课程:中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术、中药化学技术、中... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:荆州职业中专学校 32人看过

    培养目标:  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有一般建筑领域相适应的理论知识、职业技能和职业道德,能从事建筑工程规划、设计、施工、管理和实验工作的高素质应用型技术人才。学业完成之后,能够... [查看详情]

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  • 视觉传播设计与制作 授课学校:荆州职业学校 51人看过

    专业主要培养具有德、智、体、美全面发展,具有视觉传达设计和装潢设计的能力,掌握视觉传达和装潢设计与制作的专业技术,熟练掌握视觉传达设计和装潢设计行业领域的动手能力,具有良好的审美素养与艺术修... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:南京卫生健康学校 64人看过

    专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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