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  • 学前教育 授课学校:南京中考3+4学校 48人看过

    【培养目标与就业方向】本专业培养热爱儿童和学前教育事业,身心健康,品行良好,既具有科学人文素养与健全人格,又具有扎实全面的学前教育专业知识与管理技能,能胜任幼儿教师和学前教育相关领域工作的高... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:南京医学专科学校 45人看过

    培养目标:本专业培养掌握健康信息采集、健康监测与风险评估、健康指导与宣教等能力,面向健康管理、客户管理、健康教育等岗位(群),能够从事生活方式干预、慢性病管理、健康信息管理等相关工作的高素质... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:江夏邮电学校 63人看过

    培养目标:本专业培养具有较高综合素质,掌握现代营销理论、方法与策略,具有较强的企业经营、促销、管理与营销策划能力的高素质技能型专业人才。主要课程:市场营销理论与实务、商务谈判、渠道建设与维护... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:江夏仪表电子学校 66人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平,良好的职业道德和人文素养,强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,面向电... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:江夏卫校 51人看过

    培养掌握本专业知识和技术技能,能够运用中医康复技能,从事康复治疗、保健调理等工作的高素质技术技能人才。·核心课程:经络与腧穴、康复评定技术、推拿治疗技术、中医传统治疗技术、现代康复治疗技术、... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:南京口腔大专学校 81人看过

    X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检查技术等实践性强的课程。卫生行业的影像技师:操作各种大型医疗器械的高技术型人才;医疗器械行业的工程师:安装维修与维护医疗器械的高技能型人才。目前我校影像实训... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京市公共卫生管理学校 63人看过

    专业注重学生医学基本理论、临床实用技能和“仁心仁术”的医德素养的培育。所有课程均广泛借助信息技术手段开展混合式教学,积极利用PBL、CBL、OSCE、循证医学等教学实训模式,努力挖掘专业课思政要素,在... [查看详情]

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  • 城市轨道交通机电技术 授课学校:南京3+2大专学校 66人看过

    【培养目标】城市轨道交通机电技术专业培养面向城市地铁、工程公司、城际铁路等企事业单位,在生产、建设、管理、服务第一线,具有城市轨道交通机电行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,适应现代化建设... [查看详情]

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  • 社会工作 授课学校:南京3+2大专学校 54人看过

    社会工作专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京口腔护理学校 62人看过

    本专业培养德智体美劳全面发展;面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:南京医学类职业高中学校 59人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检验、法... [查看详情]

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  • 智能医疗装备技术 授课学校:南京医学类职业高中学校 47人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养和可持续发展能力;具备医学技术、医疗设备相关理论知识,掌握多种医疗设备的维护维修技术,能在医院设备科、医疗设备相关企业、医疗设备... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:南京民办护理大专学校 51人看过

    一、培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向医药批发、零售行业的药师、医药商品购销员等职业,能够从事药品采购、药品销售与服务、用药咨询与指导药品储存与运输管理... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:南京职业师范学校 71人看过

    【培养目标】本专业人才培养模式以商务(Business)为背景、以英语(English)为平台,以能力(Competence)为主线,以实践(Practice)为核心,突出“语言能力+国际商务知识+综合实践技能”,逐步引入“订单式... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:江夏区职校 25人看过

    一、培养目标:培养具备良好的信息技术素养和职业素养,具备大数据分析、大数据开发、大数据可视化、大数据运维等技能,能够从事大数据采集、数据分析、大数据系统开发及维护等工作的高素质技能型人才。二... [查看详情]

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