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  • 大数据技术 授课学校:湖北省职校 67人看过

    【培养目标】培养主要从事技术岗位方向有大数据应用开发、大数据分析挖掘、大数据系统运维等方向的符合大数据行业需求的复合型、创新型和实用型人才。【就业方向】主要从事大数据开发工程师、大数据架构师... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:湖北省职校 52人看过

    【培养目标】培养从事物联网工程项目的规划、实施管理,物联网设备安装、调试、项目售后服务、维护与管理以及物联网智能终端产品的生产制作与辅助设计的高素质技术人才。【就业方向】从事物联网工程系统的... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:湖北省职校 64人看过

    【培养目标】培养面向IT行业,适应计算机网络运维等领域,掌握网络技术、网络安全技术、网络设计、网络服务器搭建技术、综合布线技术、虚拟化及云计算技术的复合型和创新型的人才。【就业方向】在商业网络... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:湖北省职校 61人看过

    【培养目标】培养计算机软件设计与开发、Java语言编程、软件测试、软件度量和管理人才;能进行计算机的安装、调试、维修工作;能开展小型局域网络的组建、管理、维护及数据库应用程序开发的人才。【就业方... [查看详情]

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  • 药膳与食疗技术 授课学校:无锡中专卫校 86人看过

    培养目标药膳与食疗专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:无锡中专卫校 119人看过

    主要课程针灸推拿学专业课程有中医基础理论、中医诊断学、经络与臉穴、刺法灸法技术、推拿手法、针灸治疗、推拿治疗、正常人体结构、诊断学、内科学、外科学基础、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:无锡中专卫校 97人看过

    培养目标健康管理专业隶属于健康管理与促进类,本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学实务、营养保健等知识,具备健康信息采集及应用、健康监测及风险评估、健康干... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:无锡中专卫校 116人看过

    专业介绍临床医学专业是医学领域的重要分支,主要致力于研究疾病的诊断、治疗和预防。通过结合病人的临床表现,从整体出发研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,并通过治疗和预防手段消除疾... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:无锡中专卫校 80人看过

    培养目标护理专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 口腔修复技术 授课学校:无锡中专卫校 91人看过

    课程设置核心课程:口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术主要课程:人体解剖学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔设备学、口腔内科学、口腔颌面外科学... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:无锡中专卫校 91人看过

    专业简介中药学专业培养具备中药学基本知识和技能,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域,从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药学咨询与服务、中药制药、中药质检等工作的高素质技术技能... [查看详情]

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  • 医学美容 授课学校:无锡中专卫校 75人看过

    专业简介医学美容专业培养德智体美劳全面发展,立足美容行业,培养良好沟通能力、较强的创新与自主创业能力,系统掌握医学美容技术专业必需的基本理论知识,具备美容皮肤养护能力、中医美容养护能力、形象... [查看详情]

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  • 文物修复技术 授课学校:无锡中专公办学校 111人看过

    专业概述文物修复与保护专业是专科层次的专业,旨在培养具备文物修复与保护相关知识和技能的高素质复合型技术技能人才。该专业紧密结合京津冀地区的文化产业发展需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全... [查看详情]

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  • 人工智能技术 授课学校:无锡中专公办学校 72人看过

    专业概述人工智能技术应用专业是适应我国人工智能产业发展需求而设立的高职专科专业。本专业旨在培养具备人工智能技术应用能力的高素质复合型技术技能人才,满足产业转型升级和企业技术创新的需要。培养目... [查看详情]

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  • 光伏工程师 授课学校:无锡中专公办学校 85人看过

    培养目标光伏工程师培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,劳动精神,较强的就业能力和可持续发展能力;面向... [查看详情]

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