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培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能... [查看详情]
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职业面向面向机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、智能制造工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业,产品设计、制造加工工艺、工艺装备设计、生产技术组织、数字化设计与制造、质量管理等岗位... [查看详情]
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培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德,具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能,能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作,具有创新精神和... [查看详情]
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培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]
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职业面向面向汽车零部件设计与试制、台架测试与试验、整车制造工艺设计、汽车性能测试与试验等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车整车及零部件工作原理、测... [查看详情]
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培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方... [查看详情]
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职业面向面向食品质量检验工程技术人员、食品质量管理工程技术人员、认证认可工程技术人员、食品安全管理师、食品安全监管人员等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基... [查看详情]
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培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]
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培养目标本专业旨在培养能够在生产现场从事产品制造与开发工作,或在技术部门从事工艺与管理工作的应用型人才。学生毕业后应具备扎实的数控技术理论基础和实际操作能力,能够胜任数控车床、数控铣床、数控... [查看详情]
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培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力,具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专... [查看详情]
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培养目标:培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。主要课程:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、... [查看详情]
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培养目标:从事飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机试飞及其故障诊断和排故、飞机修理技术管理、飞机外场维护等工作的高等技术应用型人才。主要课程:人为因素、航空法规、质量管理、机械制图与CAD、... [查看详情]
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培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和行为规范,掌握中餐烹饪职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能,具备沟通与表达能力,高度的食品安全意识、生产安全意识和良好的服务意识,养成规范... [查看详情]
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培养目标:本专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论,掌握旅游管理方面的基础知识,掌握现代旅游经营管理的理论、方法和手段,具有外语、计算机、人际沟通等基本技能,能在旅游饭店、旅行社、旅游景区... [查看详情]
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培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]
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