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  • 电子竞技运动与管理 授课学校:扬州市职业高级中学 95人看过

    培养目标:培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能胜任电子竞技相... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:扬州市职业高级中学 75人看过

    培养目标:本专业通过三年的学习和训练,主要培养具有较高物联网专业理论知识和实践应用技能,满足传感器与无线射频识别(RFID)设备安装、调试、维修、维护;无线传感网络(WSN)组建、调试、维修、维护;... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:苏州口腔技术学校 71人看过

    培养目标助产专业是培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德智体美全面发展,掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:苏州口腔技术学校 67人看过

    培养目标培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能,从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。核心课程人体解剖学、电子电工学基础、人体断层解剖、影像成像原理、医学影像诊断、医... [查看详情]

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  • 服装设计与工艺 授课学校:扬州市职中学校 62人看过

    培养目标本专业培养具有扎实全面的服装设计理念和熟练的成衣设计、手工和电脑制版技术、样衣制作、服装陈列等技术能力,并具备服装生产技术相关的基本知识,了解服装市场营销、服装生产管理、服装质量检测... [查看详情]

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  • 口腔修复技术 授课学校:苏州口腔技术学校 63人看过

    主要课程口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:扬州市职中学校 93人看过

    培养目标园林技术专业主要以培养适合目前园林相关工程类专业需要具有基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、综合素质高、富有创新精神和专业技能的高级园林建设与管理应用型高级专门人才。主要面... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:苏州口腔技术学校 90人看过

    培养目标药剂学专业主要培养适合我国本世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的,具备化学、药剂学、药品检验、临床药学的基本理论和操作技能,具备开展科学研究的初步能力,能从事药品生产与... [查看详情]

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  • 室内艺术设计 授课学校:扬州市职中学校 98人看过

    培养目标本专业为室内设计、展示设计、建筑设计、软装设计、平面设计、产品包装造型设计等公司企业,培养专业设计、施工管理、装饰工程预决算等方面,以及具有诚信敬业、科学严谨、遵纪守法、团结协作等职... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:苏州口腔技术学校 74人看过

    医学检验技术专业培养目标本专业养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:扬州市职中学校 97人看过

    培养目标市场营销专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场分析、商品销售、客户服务等知识及相关法律法规,具备用户画像、项目销售、数字营销、品牌策划、市场推广、智能客户服务、商务... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:苏州口腔技术学校 81人看过

    培养目标康复治疗技术是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:扬州市职中学校 81人看过

    培养目标我校电子商务专业成立于2002年,本专业方向为适应安徽区域经济社会发展,培养具有创新精神,德、智、体全面发展,以掌握计算机基本应用技术及互联网应用技能为基础,以熟练运用现代商务理论与知识... [查看详情]

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  • 社会文化与艺术 授课学校:苏州3+2学校 72人看过

    招生对象应历届初高中毕业生培养目标社会文化与艺术专业培养具备学前教育专业知识,能在幼托机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学研究人才。提升教育新理念,高学历、高... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:扬州市职中学校 61人看过

    培养目标本专业有着产教融合视角和国际化办学经验,以一支教授领衔的双师型教师队伍,着力培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文职业素养和创新意识,精益求... [查看详情]

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