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  • 护理 授课学校:盐城医学院校 63人看过

    始建于1958年,为学院院的骨干和长线专业。有一支优秀的师资团队,教学仪器设备配备齐全、先进,临床教学基地充足,是我省培养护理人才的重要基地,为社会输送了数万名护理人才,为大别山区医疗卫生事业和... [查看详情]

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  • 老年保健与健康管理 授课学校:盐城公办中职卫校 72人看过

    本专业旨在培养适应我国养老服务事业发展需要,熟悉常用老年保健技术及机构管理知识和技能,具有较强的人际沟通能力、社会工作能力和持续发展能力,具有良好职业道德和人文素养,精益求精的工匠精神,较强... [查看详情]

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  • 医学美容 授课学校:盐城公办中职卫校 68人看过

    医学美容技术专业建有一支稳定的能够承担专业技能课程和医学临床课程的“双师型”师资队伍。2018年特聘北京协和医学院整形外科医院博士后、伊维兰注射产品全国培训专家、北京协和医学院整形外科医院国贸门... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:盐城公办中职卫校 80人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,从事化学药、生物药、中药、药... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:盐城公办中职卫校 80人看过

    本专业按照知识、能力、素质协调发展的人才培养模式,突出“实用型”的学科特色,培养掌握康复治疗技术的基本理论、知识和技能,具有较高康复治疗操作技能和良好的职业道德,从事临床保健和疾病康复的高等... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:盐城公办中职卫校 76人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、市场营销、物流、电子商务等基本知识,具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力,从事药品采购、药品营销、药品销售服... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:盐城公办中职卫校 80人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设、医药卫生事业发展和科技进步需要的,具备口腔医学技术基本知识和基本技能、能运用口腔修复高端技术和手段进行各种口腔修复体的制作,适应口腔医学技术(工艺技术)岗位生... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:盐城公办中职卫校 77人看过

    培养德、智、体、美、劳全面发展,适应医疗卫生事业发展需要,能够从事临床影像检查与治疗技术工作的高级应用型技术专业人才。培养学生掌握基础医学、医学影像学的基本理论及基本技能,有较强的实践能力,... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:盐城公办中职卫校 74人看过

    医学检验技术专业主要培养适应二十一世纪社会主义市场经济发展需要的,德、智、体全面发展,具有高度的责任感和严谨求实的工作作风,有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;具备... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:盐城卫生健康职业学校 78人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设和本地区药学相关事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的药学专门人才,掌握药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能,... [查看详情]

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  • 卫生检验与检疫技术 授课学校:盐城卫生健康职业学校 89人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观;具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养;具有较强的自然科学基础;面向疾病预防控制中... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:盐城卫生健康职业学校 92人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:盐城卫生健康职业学校 74人看过

    培养具有较高职业素质和较强职业能力,面向各级医疗卫生机构和高级母婴护理机构,胜任助产、护理、计划生育、妇女保健等一线工作岗位需要的应用型助产专业人才。具有规范地进行产前检查、产程观察、正常接... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:盐城卫生健康职业学校 77人看过

    从事本专业教学的专职教师有42人,兼职61人,其中高级职称10人,硕士32人,中级职称25人,“双师型”教师58人。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的医学理论、专科... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:盐城卫生健康职业学校 72人看过

    专业实行“三年两段六能”人才培养模式,培养具有为人民健康服务的职业道德,具有预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理等基层医疗卫生服务的能力,具有独立处理常见病、多发病、精神病和传染病能力,能... [查看详情]

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