主要课程临床基础检验、临床生物化学检验、免疫检验、微生物检验、血液学检验、寄生虫检验、输血检验技术、临床病理检验技术等。就业方向在各级医院检验科、各级疾病预防控制中心、中心血站从事检验工作；... [查看详情]

主要课程人体解剖学、生理学、运动学基础、康复功能评定、中医康复治疗、临床康复、物理治疗、作业治疗。就业方向主要就业岗位为二、三级医院康复医学科、康复专科医院以及社区卫生服务中心从事康复治疗工... [查看详情]

主要课程人体解剖学、生理学、病理学和病理生理学、病原生物与免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论等就业方向各级各类医院、全科医疗服务中心、社区卫生服务中心（站... [查看详情]

主要课程牙体解剖生理、口腔组织病理概述、口腔药物与材料、口腔外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔预防保健、儿童口腔医学。就业方向口腔临床医疗相关岗位,如口腔医院、综合性医院口腔科、口腔诊所、口... [查看详情]

主要课程现场急救及重症监护、健康评估、护理应用解剖学、护理基本理论与技术、药物学、病理学、成人护理、儿童护理、母婴护理。就业方向各级各类医院从事临床护理及卫生保健工作；也可面向老年护理院、疗... [查看详情]

主要课程遗传与优生、护理基本理论与技术、卫生保健、高级助产学、妇科护理、儿童护理、成人护理、妇婴保健、计划生育技术等。就业方向各级各类医院从事临床助产、产后护理、孕产妇咨询和开展健康教育；计... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养，掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的电气自动化技术专业知识，具备自... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创新精神，有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力，具有在生产一线从... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识，具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等... [查看详情]

以成形技术和加工技术为手段，以金属（钣金）或塑料为加工对象，通过工艺控制获得精密产品形状及优良性能，包括模具设计、钣金成形、塑料成型；数控加工、电加工等多个领域。主要课程机械制图、数字化设计... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]