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  • 康复治疗技术 授课学校:济宁3+2卫校 47人看过

    培养目标:培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:黄石市职校 27人看过

    一、培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:济宁3+2卫校 49人看过

    培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。专业课程:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及... [查看详情]

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  • 网络营销与直播电商 授课学校:黄石市职校 19人看过

    一、培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

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  • 老年保健与管理 授课学校:济宁市护理学校 76人看过

    培养目标:培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。主干课程:老年心理健康咨询、传统... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:济宁市护理学校 54人看过

    培养目标:助产专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创新意识和奉献精神,具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力,具备护理学基本理论知识和专业技... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:济宁市护理学校 64人看过

    培养目标:培养具有良好职业道德、人文精神和责任意识,掌握护理基本知识和基本技能,能及时发现和处理常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并实施整体护理,会基本护理操作,满足患者对人性化护理服务... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:济宁市护理学校 67人看过

    培养目标:贯彻执行国家教育、卫生职业教育工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有良好的职业素质和文化修养,面向医药卫生行业岗位需要的高素质技能型药学专门人才。主要从事一般药物... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:济宁市护理学校 46人看过

    培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,面向医药制造行业的化学原料药制造人员、中药药物制剂人员、药物制剂人员、生物药品制造人员等职业,能够从事药品安全规范生产、质量管理及物料管理等工作的高素... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:济宁市护理学校 37人看过

    培养目标:医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在各级各类医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高技能专门人才。主干... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:黄石市职业工程学院 30人看过

    一、培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:济宁市护理学校 54人看过

    培养目标:培养适应医学模式转变需要的,德、智、体、美全面发展,具有一定创新精神和良好职业道德,掌握医学影像的基本理论、基本知识和基本技能,具有独立实践操作能力及一定发展潜力,能够胜任医学影像... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:黄石市职业工程学院 31人看过

    一、培养目标:培养具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力,能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程:... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:济宁市护理学校 39人看过

    培养目标:培养具备基础医学、临床医学、现代康复和中国传统康复基本理论、基本知识和基本技能,具有较强实践操作能力和一定的职业发展潜力,适应各级康复医疗部门需求的,毕业后能够在各级医院的康复部门... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:黄石市职业工程学院 28人看过

    一、培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

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