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  • 社会文化艺术 授课学校:淮安五年高职学校 261人看过

    社会文化艺术专业介绍:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和... [查看详情]

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  • 幼儿保育 授课学校:淮安五年高职学校 297人看过

    幼儿保育专业培养目标:本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高... [查看详情]

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  • 音乐 授课学校:淮安幼教学院 391人看过

    1、培养目标音乐教育专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事音乐教育的能力,综合素质高,具有较强的音乐艺术表现能力... [查看详情]

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  • 美术绘画 授课学校:淮安幼教学院 362人看过

    专业介绍本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。主要课程素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。美术绘画专业介绍、就业... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:淮安幼教学院 402人看过

    专业引见所谓的学前教育就是针对学龄前6周岁以下的儿童中止的运动、思想、感知等方面的教育。这一时期的教育对儿童展开起着重要的决议性作用。学前教育主要培育具备学前教育专业学问能在托幼机构从事保教和... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:淮安幼儿师范学校 457人看过

    小学教育专业介绍:  小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。  小学教育专业培... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:淮安文化艺校 363人看过

    小学教育专业介绍:小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。小学教育专业培养目标:... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:淮安幼儿师范学校 503人看过

    学前教育专业介绍:  学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  学前教育专业主干课程:  学前教育学、心... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:淮安幼儿师范学校 411人看过

     音乐教育专业介绍:  音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:淮安幼儿师范学校 446人看过

    舞蹈教育专业介绍:  本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:淮安幼儿师范学校 397人看过

    早期教育专业介绍:  广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:淮安幼儿师范学校 414人看过

    美术教育专业介绍:  美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作... [查看详情]

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  • 幼儿保育 授课学校:淮安幼儿师范学校 418人看过

    幼儿保育专业培养目标:  本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:淮安文化艺术学院 368人看过

    社会文化艺术专业介绍:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和... [查看详情]

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  • 幼儿教育与健康管理 授课学校:淮安幼儿师范学校 373人看过

    幼儿发展与健康管理专业培养目标:  教育类机构:幼儿教师、早教教师、课程咨询;保健类机构:保健护理、营养保健、健康管理。  幼儿发展与健康管理专业发展前景:  随着我国教育事业快速发展,和国家... [查看详情]

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