专业核心能力：临床整体护理能力（健康评估能力、基础护理能力、专科护理能力、急救护理能力、健康教育能力等）主干课程：人体结构与功能、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学... [查看详情]

专业培养目标：注册护士专业核心能力：临床整理护理能力，重点培养助产、计划生育和妇儿保健能力主干课程：护理学基础、产科学及护理、高级助产学、母婴护理、儿科护理、成人护理（内科护理和外科护理）、... [查看详情]

专业培养目标：运用拔罐等中医传统技术从事慢性疾病康复治疗和中医养生保健的中医康复治疗师专业核心能力：慢性疾病的康复治疗能力、亚健康状态的康复调理能力、中医特色健康评估与管理能力、中医养生保健... [查看详情]

专业核心能力：能熟练利用现代检验仪器设备或手工操作完成临床检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、生物化学检验、寄生虫学检验、分子生物学技术常见检验项目等医学检验技能主干课程：临床检验基础、... [查看详情]

专业培养目标：医学影像技师、医学影像设备销售，设备维护与管理人专业核心能力：医学影像检查、医学影像设备操作与维护、临床常见病的影像识别等专业技能主干课程：医学影像成像原理、医学影像检查技术、... [查看详情]

专业培养目标：从事口腔工艺技术工作的技术型人才专业核心能力：口腔工艺技术的操作技能主干课程：口腔修复学、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔修复材料学、口腔医学美学... [查看详情]

人体解剖学、生理学、病理学和病理生理学、病原生物与免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论等各级各类医院、全科医疗服务中心、社区卫生服务中心（站）、街道卫生院、... [查看详情]

牙体解剖生理、口腔组织病理概述、口腔药物与材料、口腔外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔预防保健、儿童口腔医学。口腔临床医疗相关岗位,如口腔医院、综合性医院口腔科、口腔诊所、口腔医疗相关单位。... [查看详情]

现场急救及重症监护、健康评估、护理应用解剖学、护理基本理论与技术、药物学、病理学、成人护理、儿童护理、母婴护理。各级各类医院从事临床护理及卫生保健工作；也可面向老年护理院、疗养院等单位从事护... [查看详情]

遗传与优生、护理基本理论与技术、卫生保健、高级助产学、妇科护理、儿童护理、成人护理、妇婴保健、计划生育技术等。各级各类医院从事临床助产、产后护理、孕产妇咨询和开展健康教育；计划生育部门提供宣... [查看详情]

中医学基础、中药与方剂、中药鉴定、中药化学、药理学、中药炮制、中药药剂、中药制剂分析等。在各级医院中药房从事药品调剂，临方制剂，中药信息服务工作；在中药厂、中药饮片企业、医院制剂室从事药品的... [查看详情]

人体解剖生理学、影像电工电子技术、放射物理与防护、人体断层解剖、医学影像设备结构与维修、超声检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、影像核医学检查技术、医学影像诊断、放射治疗技术。可在各级各类的医... [查看详情]

临床基础检验、临床生物化学检验、免疫检验、微生物检验、血液学检验、寄生虫检验、输血检验技术、临床病理检验技术等。在各级医院检验科、各级疾病预防控制中心、中心血站从事检验工作；在病理科从事病理... [查看详情]

人体解剖学、生理学、运动学基础、康复功能评定、中医康复治疗、临床康复、物理治疗、作业治疗。　主要就业岗位为二、三级医院康复医学科、康复专科医院以及社区卫生服务中心从事康复治疗工作，也可在残疾... [查看详情]

培养目标：本专业构建了“扎根行业+服务岗位+注重综合素养”的环境工程技术的专业人才培养模式，培养以就业为导向、能适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具备良好的职业道德、健康... [查看详情]