职业面向面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅... [查看详情]

职业面向面向计算机维修工等职业，计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、... [查看详情]

职业面向面向道路与桥梁工程施工测量、施工现场安全管理、工程质量检测等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程制图、现代测绘技术、工程质量检测、道路与... [查看详情]

职业面向面向中药炮制工、药物制剂工等职业，中药炮制加工、中药制剂生产、中药保管与养护等岗位群。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中药炮制、中药制剂、中药鉴定、... [查看详情]

职业面向面向护士、医疗护理员等职业，临床护理、社区护理、老年护理等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，... [查看详情]

职业面向面向轨道交通信号工等职业，信号设备维护、信号系统维护等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通信号设备、信号系统等知识，具备信号设备... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

职业面向面向信息通信运营、呼叫中心、互联网营销等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息通信业务及产品、电信营业服务、客户服务、市场营销等知识，具备... [查看详情]

职业面向面向网络系统安全运行维护、网络安全产品技术服务、网络系统渗透测试等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息技术、计算机网络、网络安全等知识，... [查看详情]

职业面向面向服装设计助理等职业，服装设计、服装制版、服装工艺、服装跟单、服装CAD操作、数码服装设计、服装样衣制作、服装营销等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握服装设计、... [查看详情]

职业面向面向水利工程建筑施工人员、水利设施管养人员等职业，水利水电工程施工、工程设施管理及运行维护等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水利水电工程... [查看详情]

培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展，适应现代学前教育改革和发展需要，具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力，面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

主要课程：机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检... [查看详情]

主要课程：电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制... [查看详情]

主要课程：本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。就业方... [查看详情]