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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:利辛县职高学校 33人看过

    培养目标:培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:利辛县职高学校 29人看过

    培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,了解旅游资源概况,熟悉旅行社运营管理,掌握旅游产品设计和市场营销、旅游资源整合等知识,具备旅游线路设计、旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通创新和... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:利辛县职高学校 24人看过

    培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握基本的酒店服务技能与数字化运营管理知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业、高端服务业管理工作并能运用数字化管理知识... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:利辛县职高学校 45人看过

    培养目标:培养掌握智能物联网基础知识和基于智能物联网的系统维护、设备安装与调试及相关工程的建设与维护等技能,熟练使用智能物联网相关的技术知识,承担智能物联网相关项目的规划、建设以及运维的高素... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:利辛县职高学校 39人看过

    培养目标:培养电气工程、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销服务-线需要的,既具有科学文化素养,又掌握电子信息工程技术基础理论和专业技能,熟悉质量管理与相关国家标准,对电子信... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:利辛县职高学校 25人看过

    培养目标:培养具备计算机基础应用技能、熟练掌握系统集成、网络设备管理运维的能力,能够在互联网。软件和信息技术服务等行业从事网络应用开发.网络设备运维、系统集成、人工智能技术应用、服务器运维管理... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:利辛县职高学校 29人看过

    培养目标:培养符合安徽省乃至长三角区域经济发展需要的,具有良好的会计职业道德和数据思维意识。以及强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,具备数据处理、会计核算、成本分析、纳税申报、管理决策等职... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:利辛县中专学校 29人看过

    培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力,具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专... [查看详情]

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  • 物流管理 授课学校:利辛县中专学校 26人看过

    培养目标:该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司... [查看详情]

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  • 广告设计与制作 授课学校:利辛县中专学校 40人看过

    培养目标:广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:宿州市师范学院 109人看过

    培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

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  • 会计电算化 授课学校:利辛县中专学校 37人看过

    培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算... [查看详情]

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  • 高铁乘务 授课学校:利辛县中专学校 33人看过

    培养目标:高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李,当列车出发后还要整理行李,防止行李从行李架上掉下来,防止旅客... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:利辛县中专学校 31人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:宿州市师范学院 111人看过

    培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和幼儿保育等知识,具备幼儿保育、安全健康照护、早期发展支持等能力,具有教育情怀和信息素养,能够从事托幼园所幼儿保育、幼儿照护... [查看详情]

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