培养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

职业面向面向电子商务师、互联网营销师、营销员、市场营销专业人员、商务策划专业人员、品牌专业人员、客户服务管理员、采购员等职业，互联网运营管理、全渠道营销推广及产品销售、社会化客户服务、产品创... [查看详情]

职业面向面向民航乘务员等职业，航空港贵宾室服务、公务机服务保障、机场旅客服务等岗位群。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客舱服务和客舱安全管理知识，具备客舱服... [查看详情]

主要课程：芭蕾基训、舞蹈赏析、拉丁舞、摩登舞、舞蹈创编、民族民间舞、健美操、少儿舞蹈、运动训练学、运动生理、实训实践。就业方向：国际标准舞专业主要通过定向培养方式成为舞蹈教师、体育舞蹈教师以... [查看详情]

主干课程：学前教育学、儿童发展心理学、幼儿卫生与保育、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童美术教育、乐理与声乐、钢琴、儿童绘画、幼儿舞蹈、幼儿文学、儿童游戏设计与指... [查看详情]

专业核心课程：婴幼儿营养与喂养、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿游戏指导、婴幼儿行为观察与发展评价、婴幼儿教养环境创设与利用、婴幼儿家庭教养指导与咨询。实习实训：对接真... [查看详情]

专业核心课程：儿童心理学、小学教育评价、现代汉语、写作、小学数学基础理论、概率统计、小学课程标准与教材研究、小学教学设计与实施。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能... [查看详情]

培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握小学体育工作规律，具有现代教育观念和创新精神，在全面发展的基础上有所专长，能够从事小学体育教学、课外体育活动、课余体育... [查看详情]

专业核心课程：小学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与实施、基础物理学及实验、基础生物学及实验、地球与宇宙科学基础及实验、基础化学及实验、科技作品设计与制作、科技活动设计与实施。实习实... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

主干课程：人体解剖与组织胚胎学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入诊疗技术、医学影像诊断学等。就业方向：在各级各类医疗卫生机构及体检中心从事CT、DR、MRI、超声、核医学和介... [查看详情]

专业核心课程：听力检测与诊断技术、助听器验配技术、听觉障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术、失语症康复技术、吞咽障碍康复技术。实习实训：对接真实职业场景或工... [查看详情]

专业核心课程：Python程序设计、数据库应用、健康大数据采集、大数据分析技术、数据可视化、应用软件需求分析技术、医学信息技术、卫生健康数据统计。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行... [查看详情]

专业核心课程：心理测量、心理问题识别与评估、会谈技术、认知行为技术、心理咨询实务、团体心理辅导、心理健康与促进、心理危机干预。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行心理测量、心理... [查看详情]