音乐专业培养目标该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、... [查看详情]

幼儿教育专业培养目标本专业致力培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级应用型技术技能人才。毕业生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和... [查看详情]

培养目标：本专业立足于地方需求，走英语语言教育与商务教育相结合的办学路子,培养具有良好职业道德，能适应社会发展需要，具有创新意识和竞争能力，具备一定的听、说、读、写、译能力，同时熟悉国际商务知... [查看详情]

1、培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，... [查看详情]

音乐专业培养目标该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、... [查看详情]

幼儿教育专业培养目标培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有系统的儿童教育学、学前心理学、幼儿教育科研方法等理论基础，掌握幼儿教育专业基础知识各和基本技能，具有较高英语水平和电脑应用水... [查看详情]

幼儿保育专业介绍中专“幼儿保育”专业(原中专学前教育专业)开办于1994年，具有26年的办学历史。该类专业限招女生，并需在开学前组织面试。本专业面向幼儿园培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发... [查看详情]

幼儿教育专业培养目标本专业致力培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级应用型技术技能人才。毕业生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和... [查看详情]

幼儿发展与健康管理专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握... [查看详情]

培养目标：培养具有扎实的幼师知识与技能，能歌善舞，能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。主要课程：公共... [查看详情]

学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理... [查看详情]

1、培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，... [查看详情]

培养目标：面向幼儿教育领域，培养热爱幼教事业，具有教育理念与责任感、良好的职业道德、较高的人文素养，以及创新意识与协作精神，掌握学前教育保教知识，形成学前教育保教能力、班级管理和育人能力，具... [查看详情]

艺术教育专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。艺术教育则是强调一般意义上的艺术知识原理的普及和提高，且通过优秀的艺术作品的展示、评论让人们的艺... [查看详情]

专业介绍：音乐教育主要研究声乐方面的基础理论，具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力，具有较强的音乐教学实践能力及组织音... [查看详情]