培养目标：培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握计算机网络及相关软件知识，具备计算机网络的构建、... [查看详情]

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和材料成型工艺，模具设计、制造、生产及质量管理等知识，具备模具设计、编程加工、装配调试、质量检测与管控等能力，具有工匠精神和信息... [查看详情]

根据国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的职领域是幼儿园保健员、幼儿园保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿教师、儿童营养管理师等人员。能负责幼儿保健卫生工作；能对患病幼儿及时做好... [查看详情]

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

培养适应社会主义现代化建设和中药学事业发展需要的，理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新精神，具有精益求精的工匠精神；掌握中药学理论和技术的能力，具备中医药思维... [查看详情]

培养适应社会主义现代化建设和护理事业发展需要的，理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新精神，具有精益求精的工匠精神；掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗... [查看详情]

培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和生物制药技术等知识，具备药用生物原料获取与处理、目标产物提取与分离纯化、质量检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事细胞培养、菌种培育、微... [查看详情]

专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和药品质量检测、仪器分析、GMP管理、GSP管理等知识，具备药品理化检验、微生物检验、药品生产经营质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事... [查看详情]

专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和药品生产、智能制药设备使用维护、制药安全生产与环境保护等知识，具备药品安全规范生产、质量管理、物料管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够... [查看详情]

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向... [查看详情]

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通... [查看详情]

1、美工岗位开展商品图片、网店装修素材等信息采集，负责网络（商城、店铺）装修与美化处理，广告图设计与制作，产品详情页、店铺（商城）首页、专题页等设计与制作工作；2、推广岗位依据运营要求，主要负... [查看详情]

目前高职或者大专院校的金融专业，随着人才市场对互联网金融的需求升温，重点应该放在培养符合本地需求的互联网金融营销型人才。加强营销型课程、商务礼仪、电子商务、数据分析方面的课程，另外金融风险控... [查看详情]

（一）职业领域本专业职业面向主要有三个方面：以连锁经营方式为主要特征的商业企业（包括批发、零售业），主要以大卖场、超市、便利店三种业态为主要服务对象；通过连锁经营模式拓展市场的工业企业，如服... [查看详情]