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  • 口腔医学技术 授课学校:南京健康管理卫校 47人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设、医药卫生事业发展和科技进步需要的,具备口腔医学技术基本知识和基本技能、能运用口腔修复高端技术和手段进行各种口腔修复体的制作,适应口腔医学技术(工艺技术)岗位生... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:南京健康管理卫校 37人看过

    专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、市场营销、物流、电子商务等基本知识,具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力,从事药品采购、药品营销、药品销售服务... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:南京健康管理卫校 57人看过

    专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,从事化学药、生物药、中药、药物... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京健康管理卫校 46人看过

    【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展,适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,具备良好的职业道德、人文素养和创新精神,掌握护理专业必备的基础理论、专业知识和专业技能,能够在各... [查看详情]

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  • 现代物业管理 授课学校:荆州职高公办学校 23人看过

    【培养目标】现代物业管理专业以职业教育目标为基础,以培养学生适应新型物业管理的能力为初衷,以胜任高标准物业服务为己任,成为企业所需求的“下得去、留得住、用得上、干得好”的物业应用型人才;实践... [查看详情]

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  • 风景园林设计 授课学校:荆州职高公办学校 20人看过

    【培养目标】风景园林设计专业主要是培养扎实的园林景观制图、园林景观设计相关知识和技能的专业,要求学生了解风景园林设计的基本知识和开发过程,且精通风景园林设计各种电脑绘图软件的应用,具备风景园... [查看详情]

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  • 环境工程技术 授课学校:荆州职高公办学校 16人看过

    【培养目标】环境工程技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水污染防治、大气污染防治、固体废物利用处置等知识,具备环保设施安全操作、环境工程现场施工管理、环保设备维修与维护以... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:荆州职高公办学校 25人看过

    专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应区域经济建设和社会发展需要,践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:荆州职高公办学校 20人看过

    专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应区域经济建设和社会发展需要,践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:荆州职高公办学校 18人看过

    【培养目标】专业人才培养模式以商务(Business)为背景、以英语(English)为平台,以能力(Competence)为主线,以实践(Practice)为核心,突出“语言能力+国际商务知识+综合实践技能”,逐步引入“订单式”... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:荆州职高公办学校 16人看过

    专业旨在培养热爱学前教育事业,具有科学的幼儿教育理念,丰富的自然、人文、社会科学知识;掌握儿童身心发展与学习的基本规律、学前教育基本理论、幼儿园各类教育活动的基本知识;具有较强的观察能力、谈... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:荆州职高公办学校 19人看过

    培养目标:计算机应用技术专业培养专科层次的高等职业人才,学生经过学习后能熟练掌握常用工具软件,懂得图像处理、网页制作、网络维护与建设、软件开发、对局域网系统进行管理和维护的基础技能。成为德、... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:南京护士卫校 57人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设和本地区药学相关事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的药学专门人才,掌握药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能,... [查看详情]

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  • 卫生检验与检疫技术 授课学校:南京护士卫校 55人看过

    培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观;具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养;具有较强的自然科学基础;面向疾病预防控制中... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京护士卫校 57人看过

    专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的医学理论、专科护理基本知识和规范的临床操作技能,能够胜任临床护理、社区护理、卫生保健服务、康复护理、老年护理、精神护理和... [查看详情]

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