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  • 现代物流管理 授课学校:荆门正规职高学校 47人看过

    专业顺应现代物流业发展需要,特别是电子商务和“互联网+”商业模式的井喷式发展,培养掌握现代物流管理理论和专业技能,能胜任采购管理、物流信息管理、仓储、运输和配送管理等实际工作的高素质技能型人才... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:荆门正规职高学校 52人看过

    商务英语专业面向外经贸行业、外资企业的一线岗位,培养即具备熟练的英语听、说、写、译技能,又懂得国际商务知识和实务,能以英语为工具,在外贸、外事、商务、教育等部门从事翻译、外事接待、外贸业务操... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:荆门正规职高学校 51人看过

    市场营销专业是为企事业单位培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有较强的从事品牌和产品管理、广告、销售和销售管理、物流、营销调研实际工作的基本技能和职业能力,具备较快适应岗位需要的高... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:荆门正规职高学校 40人看过

    培养目标:机械制造专业2011年被准为省级特色专业,机械设计与制造专业采用项目引导、任务驱动、凸显以“工学交替、实境训教”为主要特征的人才培养模式,构建“基于工作过程系统化”的课程体系。培养德、智... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:荆门正规职高学校 45人看过

    新能源汽车生产企业装配、调试技术员、生产车间管理员,汽车维修企业技术员与新能源汽车质量检测员、企业管理人员,汽车销售企业营销员、汽车保险企业定损与理赔员等汽车相关产品生产制造销售企业、汽车维... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:南京影像专业卫校 52人看过

    专业基础课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、教师口语、书写技能、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规。专业核心课程:幼儿游戏与指导、幼儿园... [查看详情]

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  • 药膳与食疗 授课学校:南京影像专业卫校 58人看过

    培养方向:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握中医药膳食疗理论、中药药性、配伍原则及相关法律法规等知识,同时具备药膳与食疗方案制订、药膳制作等能力,能够从事药膳与食疗工作的高素... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京影像专业卫校 41人看过

    培养方向:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德,熟练掌握护理学的基本理论知识和专业技能,有较强的就业创业能力和可持续发展能力的高素质技能型护理专业人才。主干课程:... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:荆门职高 34人看过

    专业与滁州市多家企业合作,创建了多个稳定的校外实训基地,为学生提供顶岗实习和专业技能培训岗位,保证学生在学校的学习过程与企业的生产实际紧密联系,真正实现了学校和企业“零距离”。主要课程:《机... [查看详情]

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  • 新能源材料应用技术 授课学校:荆门职高 46人看过

    培养目标:  培养能从事光伏工程建设、光伏发电系统制造和生产管理、光伏产业配套材料加工等工作的服务产业转型升级和企业创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主干课程与特色:光伏发电系... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:荆门职高 31人看过

    培养目标:  本专业培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要,掌握电气自动化技术专业必备的基础理论和专业技能,从事电气设备(或企业供配电系... [查看详情]

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  • 光伏工程技术 授课学校:荆门职高 34人看过

    培养目标:  培养能从事光伏工程建设、光伏发电系统制造和生产管理、光伏产业配套材料加工等工作的服务产业转型升级和企业创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主干课程与特色:光伏发电系... [查看详情]

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  • 工业机械电子 授课学校:荆门职高 55人看过

    培养目标:  培养能从事工业机械产品生产、工艺设计、技术改造、机械设备的操作与维护和生产管理等工作的高端技能人才。主干课程与特色:  理论课程:新概念英语、机械工人专业制图/AutoCAD、公差配合... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:荆门职高 43人看过

    (一)专业培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:荆门职高 40人看过

    (一)专业培养目标  本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本... [查看详情]

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