【培养目标】本专业以汽车产业的新能源、智能网联汽车技术人才需求为导向，紧密跟踪新能源、智能汽车技术的新进展和行业需求，全面推行“岗课赛证”综合育人模式，积极推进以学生中心的职业教育改革模式。... [查看详情]

培养目标培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具有较强的基层公卫岗位胜任力和可持续发展能力；掌握本专业的基本知识和技术技能... [查看详情]

培养目标拥护党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；有全心全意为人民服务的良好职业道德；身心健康，社会适应能力强；掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

学前教育学、幼儿卫生与保健、学前儿童家庭与社区教育、健康管理学、学前儿童心理健康指导、幼儿园环境创设、幼儿营养与膳食、幼儿园综合活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、幼儿园班级组织与管理、舞蹈... [查看详情]

培养目标：本专业主要面向医养结合型医院、健康管理相关企业，着力培养掌握老年健康管理、保健服务相关技能，具有爱心、公益思想和奉献精神的“懂专业、会管理、能经营、善服务”的涉老专业技术技能人才专... [查看详情]

专业介绍：当前，随着我国社会人口老年化进程不断发展和健康中国战略的实施，护理人才需求骤升，因此护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。近年来，伴随着互联网+医疗大健... [查看详情]

专业培养思想政治坚定，德智体美劳全面发展，综合素质优良、德技兼修，适应现代药物制剂企业生产一线岗位需要，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力，掌握药品生产、质量控制、药品生产过程规范化... [查看详情]

【培养目标】本专业培养思想政治坚定，德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新精神，精益求精的工匠精神，较强的就业能力、一定的创业能力... [查看详情]

主干课程与技能培养】理论基石：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学、... [查看详情]

一、培养目标：培养具备中药文化基础内涵、掌握中草药栽培与产地初加工专业知识和技术技能，能够在中药材种植、产地加工等领域，从事中药材品种繁育、病虫害防治、现代栽培技术、采收与初加工、中草药栽培... [查看详情]

一、培养目标：培养具备环境监测基本理论知识和实践运用等基本能力，能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维等岗位的高素质技术技能型人才。二、主修课程：水环境监测、大气环境监测、... [查看详情]

一、培养目标：培养具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力，能够从事市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：建筑工程项目管理... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑装饰职业综合素质和行动能力，面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员、专业化设计服务人员、建筑装饰人员等职业，能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑室内设计基础理论知识和实际应用能力，能够从事住宅及中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明设计等岗... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]