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  • 计算机应用技术 授课学校:蕲春芝麻山第二职业技术学校 59人看过

    培养掌握计算机领域必备的专业知识和技术技能,能够在WEB前端开发,软件开发和测试行业从事WEB前端开发工程师和软件测试工程师。1.具有计算机领域必备知识与技能,能从专业视角分析与处理计算机行业中的实... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:蕲春中专学校 66人看过

    1.具有在酒店管理领域必备知识与技能,能从专业视角分析与处理酒店服务与管理过程中的实务问题;2.能对现行酒店服务规范进行准确的理解和应用;能在高星级酒店服务工作中较好地处理较复杂事件;3.具有通过... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:蕲春二技校 55人看过

    面向电子商务师、互联网营销师、营销员、市场营销专业人员、商务策划专业人员、品牌专业人员、客户服务管理员、采购员等职业,互联网运营管理、全渠道营销推广及产品销售、社会化客户服务、产品创新设计与... [查看详情]

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  • 中医学 授课学校:南京中医药专科学校 67人看过

    培养掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健等工作能力的高素质技术技能医学专门人才。·核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:南漳县职高 62人看过

    Web前端技术是指利用HTML、CSS、JavaScript等各种Web技术,创建用户友好、响应式和高性能的Web应用程序,如网站网页、APP软件界面、游戏前端界面等,主要包括Web全局架构、Web视觉表现和Web交互效果三部分... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南湖供销学院 69人看过

    大数据技术是指对海量、多样化的数据进行高效获取、存储、处理、分析和应用的一系列技术。大数据技术专业是国家战略新兴专业,在本专业你将学习数据采集与处理、数据分析与可视化等核心技术,毕业可从事数... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:南湖供销商业学校 54人看过

    【培养目标】培养具备学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施等,完成编制预提教育方案和实施方案,具有较强的观察能力、沟通能力、保教能力等学前教育专业人才。【就业方... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:南湖供销商业学校 59人看过

    【培养目标】培养从事数字影视作品、数字动画作品制作、网页设计与制作、动漫制作等工作的高素质技能型人才。【就业方向】主要从事平面设计、广告策划、动画设计、网站编辑、广播电视编导等工作,也可以在... [查看详情]

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  • 道路工程造价 授课学校:麻城理工职业技术学校 60人看过

    面向全国,贯彻国家“一带一路”倡议,服务道路、桥梁、隧道等交通工程土建施工一线大中型企业,培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,从事专业领域内施工、管理、工程计量支付等相关工作,掌握识图绘图... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:麻城技校 58人看过

    应用电子技术专业是一门应用电子学和信息技术来解决现实生产、科研和社会生活中各种实际问题的跨学科专业,对接电子信息产业数字化、网络化、智能化发展新趋势,为新产业、新业态、新模式下现代电子、光伏... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:罗田职业技术学校 49人看过

    培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,培养理想信念坚定,践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文... [查看详情]

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  • 土木工程 授课学校:老河口重点职业学校 41人看过

    土木工程专业,该专业培养德、智、体、美、劳全面发展,理想信念坚定,具有良好的职业道德、求真意识的工匠精神和创新意识,具备扎实的工程基础理论、专业知识和实践能力,能从事建筑工程领域的施工、设计... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:老河口职校 36人看过

    1.培养目标业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工... [查看详情]

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  • 人工智能技术应用 授课学校:老河口市技术学校 50人看过

    随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,AI已经深入到各个领域,如医疗、金融、制造、教育和交通等,极大地推动了社会的智能化进程。人工智能技术应用专业应运而生,旨在培养能够掌握AI技术及其应用的高素质人... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:老河口师范学校 46人看过

    一、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握现代资金... [查看详情]

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