培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、饮食营养、科学烹饪、厨房运行等知识，具备烹饪、菜点质量控制、宴会策划及厨房生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够... [查看详情]

一、培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握现代资金... [查看详情]

旅游管理专业主要面向旅游酒店和餐饮企业的一线服务及管理、旅行社企业服务与管理、景区管理企业的服务与管理等岗位，培养具备良好的职业道德意识，具有综合实践能力、创新开拓能力、较强的竞争能力和对位... [查看详情]

培养目标专业旨在培养热爱学前教育事业，具有科学的幼儿教育理念，丰富的自然、人文、社会科学知识；掌握儿童身心发展与学习的基本规律、学前教育基本理论、幼儿园各类教育活动的基本知识；具有较强的观察... [查看详情]

培养目标本专业培养掌握工商企业管理的基本理论、基本知识、基本方法，具备中小企业综合管理者或大中型企业的管理者的基本素养和技能，具有创新精神的服务地方经济发展的技术技能型人才。主要课程与特色本... [查看详情]

培养目标：计算机应用技术专业培养专科层次的高等职业人才，学生经过学习后能熟练掌握常用工具软件，懂得图像处理、网页制作、网络维护与建设、软件开发、对局域网系统进行管理和维护的基础技能。成为德、... [查看详情]

专业培养适应市场需要的，德智体美等全面发展的高等职业技术应用性专门人才。通过学习，毕业生须掌握经济管理、财经法规、会计核算、财务管理知识和技能，能够熟练运用计算机从事财务信息管理工作，具备从... [查看详情]

随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，AI已经深入到各个领域，如医疗、金融、制造、教育和交通等，极大地推动了社会的智能化进程。人工智能技术应用专业应运而生，旨在培养能够掌握AI技术及其应用的高素质人... [查看详情]

　培养目标：　　本专业遵循“项目引导、阶段递进”的原则,采用基于工作过程系统化教学模式组织教学，实现与企业零距离对接；培养具有良好的职业通用能力，掌握移动互联应用技术相关行业基本能力，具备移动... [查看详情]

培养德、智、体全面发展，具有良好职业素养，具有一定的美术基础和良好的审美能力，具有良好的设计创意思维，具备自主学习与适应市场变化的能力，掌握虚拟现实设计与制作专业知识，能熟练操作虚拟现实相关... [查看详情]

培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识，扎实的、系统的康复医学专业应用知识，熟练的现代康复和传统康复治疗操作技... [查看详情]

培养目标：本专业理论知识以必须够用为度，注重实际技能的训练和创新能力的培养，突出技术的实用性和创新性，本专业课程采用基于工作过程系统化教学模式组织教学，遵循“项目引导、阶段递进”的原则组织实... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具备良好职业通用能力、掌握计算机行业基本能力及适合各种不同岗位具备岗位专项技能德、智、体、美、能全面发展的高端技能型人才。主要课... [查看详情]

主要课程：物联网技术基础、电子技术基础、计算机程序设计、单片机应用技术、嵌入式技术与应用、无线传感器网络技术、RFID技术与应用、物联网系统设计与实施、无线网络技术应用、物联网监控系统设计、计算... [查看详情]

培养目标机电一体化技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握... [查看详情]