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  • 工程监理 授课学校:安庆建筑技校 81人看过

    培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备建筑工程监理专业必需的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程监理、施工、检测和管理、能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理等方面的的高端技术技能... [查看详情]

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  • 汽车运用与维修 授课学校:安徽省汽车工业技工学校 81人看过

    本专业旨在面向汽车后市场培养适应汽车维修、汽车运用第一线所需的:德、智、体、美全面健康发展,掌握一定的专业理论知识,具有较强的实践能力,能顺利进入汽车后市场相应的职业岗位,能从事机动车维护、... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:安庆建筑技校 80人看过

    培养目标:培养牢固掌握工程造价基础理论、专业技术基础和BIM建模方法,在建设项目交易、建造、竣工阶段,运用BIM模型技术,从事建筑工程施工图预算编制、工程量清单计价、工程结算以及工程成本控制等工作... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:安庆建筑技校 85人看过

    培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,面向建筑装饰施工企业、房地产开发公司、建筑行业政府主管部门、建筑施工企业、建筑工程监理公司等,从事建筑装饰工程施工技术管理、质量管理、安全管理、... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:安徽省农业机械化学校 107人看过

    培养德、智、体、美、劳全面发展,具有很好的职业素养和职业精神,掌握本专业基础知识、无人机制造、操控、修理、营销等专业知识及较强的专业实践能力的高素质技术技能人才。面向国土资源、电力巡线、航拍... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:安徽省农业机械化学校 89人看过

    培养德、智、体。美、劳全面发展,具有机械技术和电气技术的基础理论和专业知识:具备从事机械设计制造、机电控制和机械化施工和管理的能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:安庆怀宁职教中心 63人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞蹈表演的基本理论知识,具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力,从事舞蹈表演、舞蹈编导和艺术培训等工作的高素质技... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:安徽省农业机械化学校 80人看过

    培养掌握智能控制技术基础理论知识和基于工业机器人及工作站系统的安装、调试、编程、维修、现场操控与管理、销售等技能,熟练应用工业机器人相关的技术知识,承担工机器人及工作站系统编程、调试、维护、... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:安徽省农业机械化学校 109人看过

    培养具备计算机基础应用技能、熟练掌握系统集成、网络设备管理运维的能力,能够在互联网。软件和信息技术服务等行业从事网络应用开发.网络设备运维、系统集成、人工智能技术应用、服务器运维管理等工作的高... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:安庆怀宁职教中心 102人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:安徽省农业机械化学校 88人看过

    培养掌握智能物联网基础知识和基于智能物联网的系统维护、设备安装与调试及相关工程的建设与维护等技能,熟练使用智能物联网相关的技术知识,承担智能物联网相关项目的规划、建设以及运维的高素质技术技能... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:安庆怀宁职教中心 87人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌握较强的美术绘画技能技法... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:安徽省农业机械化学校 82人看过

    培养全面发展,具有数据、交互。互联网思维,网络信息采集,网络客服、网络营销、网店运营管理能力的高素质技术技能人才。面向利用互联网的服务业、批发业、零售业等行业,能够从事网络营销推广、网店运营管... [查看详情]

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  • 动漫设计 授课学校:安徽省农业机械化学校 76人看过

    培养具有创新精神和较强实践能力,掌握本专业必需的基础理论、专业知识及一定的动漫设计与制作能力。能够从事动漫前期创意、策划、设计,动漫中后期的生产及制作等工作的高素质技术技能专业人才。面向各类... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:安庆怀宁职教中心 101人看过

    培养目标:培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力,具有一定的审美素养,了解平面... [查看详情]

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