培养掌握模具设计与制造专业必备的专业知识和技术技能，能够在模具行业从事模具设计工程师、模具制造和修模工程师、产品开发工程师、企业管理人员等高端技能型人才。1.具备CAD计算机辅助设计与绘图能力，掌... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有良好的职业道德和人文素养，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,能胜任各级各类幼儿园的保育、教育等工... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有良好的职业道德和人文素养，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,能胜任各级各类幼儿园的保育、教育等工... [查看详情]

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有早期教育发展系统理论和科学养育护理知识，熟练掌握婴幼儿养育教育操作技能，熟悉早期教育法律法规，具备一定的音乐、舞蹈、美术素养的高素质教育工作者。专... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

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1.培养目标本业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代商务服务业发展需要，掌握英语听说读写译实践能力以及商务礼仪规范和跨文化交际能力，具有良好的公共道德和职业素质，面向涉外服务业和... [查看详情]

【培养目标与就业方向】本专业培养具备新能源汽车技术专业所需的机械工程技术、电工电子等基础知识，掌握纯电动车、混合动力汽车等新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识，能利用新能源汽车检测设备... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

根据国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的职领域是幼儿园保健员、幼儿园保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿教师、儿童营养管理师等人员。能负责幼儿保健卫生工作；能对患病幼儿及时做好... [查看详情]

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，... [查看详情]

主要就业方向：学生毕业后可在内贸及外贸企业、事业、政府机关职能部门、专业电子商务公司等单位从事电子商务策划、电子商务运营、网站推广、网络营销、网络编辑、网络美工、网络客户服务等工作。【主要课... [查看详情]

培养目标：本专业立足区域学前教育发展需求，培养德智体美劳全面发展，热爱幼教事业，具备扎实的学前教育理论素养、保教实践能力和创新精神的高技能人才。专业课程：幼儿发展心理学、学前教育学、幼儿游戏... [查看详情]