专业介绍学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的... [查看详情]

专业名称：美术教育培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教... [查看详情]

专业名称：体育教育专业招生层次：中专+大专（可升本）培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握电工技术、程序设计基础、计算机应用技术等专业基本理论，具有智能电子产品装配与调试、SMT智造设备控制与维护、PCB设计与制作等专业技能，熟悉电子产... [查看详情]

专业名称：体育教育专业招生层次：中专+大专（可升本）培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的... [查看详情]

主干学习模块：建筑工程识图与构造、建筑工程绘图软件应用、建筑材料与施工技术、建筑工程测量、建筑工程计量、结构识图与计量、安装识图与工艺计量、建筑工程计价、安装工程计价、造价软件应用与实务、施... [查看详情]

播音主持表演专业简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专... [查看详情]

幼儿教育专业简介专业介绍:学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机... [查看详情]

本校学前教育专业为教育部正式备案的公办全日制师范教育类专业，坚持“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养具有良好教师职业道德、了解学前教育规律、掌握学前教育基本知识和专业技能、有较... [查看详情]

培养目标　　培养适应社会主义市场经济发展，掌握现代市场营销管理与策划理论，具有良好综合素质、创新创业能力，掌握大数据分析、新媒体运用等网络营销技术的高端技能型专门人才。就业方向　　各类工业企... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的... [查看详情]

培养目标：本专业面向“智能制造、智能装备”领域，培养具有“四有、两爱、两精神”，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，满足... [查看详情]

培养目标：本专业培养政治思想合格，能适应社会发展需求和早期教育发展需要的，具有系统的早期教育专业基础理论知识和基本技能，能够在早期教育机构、幼儿园、家庭和社区从事0-3岁婴幼儿保育、教育和家庭育... [查看详情]

培养目标∶本专业主要服务于四川省及周边地区，培养师德高尚，教育清情怀浓厚，具有扎实的专业知识，热爱小学体育教育事业，能适应我国基础教育改革与发展的实际需要，具备自我发展和反思能力，能胜任小学... [查看详情]

培养目标∶培养能承担小学语文、数学两门学科的教学，能初步开展教育科学研究的高素质全科型小学教师。主要课程∶现代汉语、中国现当代文学作品选读、中国古代文学作品选读、外国文学作品选读、儿童文学作... [查看详情]