职业面向：面向社区工作者职业，社会政策宣传与落实、公共事务受理与核查、社区服务活动筹备与开展等岗位（群）。培养目标：社会公共服务专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社区法规政... [查看详情]

职业面向：面向办公服务、其他组织管理服务等领域的初级秘书、行政助理、文书档案管理员等职业。培养目标：现代文秘专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和常用文书拟写、会议服务、办公室... [查看详情]

职业面向：面向社区工作者职业，社会政策宣传与落实、公共事务受理与核查、社区服务活动筹备与开展等岗位（群）。培养目标：社会公共服务专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社区法规政... [查看详情]

职业面向：面向社区工作者职业，社会政策宣传与落实、公共事务受理与核查、社区服务活动筹备与开展等岗位（群）。培养目标：社会公共服务专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社区法规政... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作，具有创新精神和... [查看详情]

培养目标:本专业主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位，培养德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握现代幼儿教育基础理论、专业知识和基本技能... [查看详情]

培养目标:本专业主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位，培养德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握现代幼儿教育基础理论、专业知识和基本技能... [查看详情]

培养目标:本专业主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位，培养德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握现代幼儿教育基础理论、专业知识和基本技能... [查看详情]

培养目标:本专业主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位，培养德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握现代幼儿教育基础理论、专业知识和基本技能... [查看详情]

职业面向：舞蹈教育专业面向歌舞表演演员等职业，民族音乐与舞蹈、歌唱、乐器演奏、舞蹈、群众文化服务等岗位（群）。培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民族音乐与舞蹈、... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设和教育领域综合改革要求相适应，具有良好思想素质、热爱美术教育事业，有良好的职业道德和健康的体魄；系统掌握... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业、具有良好的教师职业道德；具有较宽厚的文化科学知识和音乐专业基础知识，了解小学音乐教育的基本规律，具有先进的教育... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的早期教育和幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，具有一定的总结反思和终身学习能力，适应... [查看详情]

职业面向：舞蹈教育专业面向歌舞表演演员等职业，民族音乐与舞蹈、歌唱、乐器演奏、舞蹈、群众文化服务等岗位（群）。培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民族音乐与舞蹈、... [查看详情]