培养目标：培养能适应国内音乐产业高速发展需要，遵守国家法律法规和行业规范，具备符合公序良俗的审美意识和情趣，具有一定人文和科学素养，扎实的音乐制作专业知识，掌握基础的流行音乐内容创作、制作、... [查看详情]

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、... [查看详情]

本专业学制三年，主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展的动画制作高素质技术技能人才。具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德；掌握动画设计与制作的基本知识、基本理论和基本技能... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，掌握法律专业知识及文秘工作知识，具有从事法律文秘工作的综合职业能力，能够胜任法院系统、检察院系统书... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业、具有良好的教师职业道德；具有较宽厚的文化科学知识和音乐专业基础知识，了解小学音乐教育的基本规律，具有先进的教育... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，具有一定的总结反思和终身学习能力，适应... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，具有一定的总结反思和终身学习能力，适应... [查看详情]

计算机专业介绍：计算机网络技术专业介绍：计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技... [查看详情]

电子商务专业介绍：电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业，属于电子商务类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或经济学或工学学士学位，是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会... [查看详情]

学前教育专业介绍：　　学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　学前教育专业主干课程：　　学前教育学、心... [查看详情]

培养目标：能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才。核心课程：儿童发展与教育心理学、幼儿生理卫生及保健、幼儿游戏理论与设计、幼儿综合体育、儿童英语教学教法与技能、泥塑、... [查看详情]

学前教育的核心课程：美术、声乐、舞蹈、手工、心理学、教育学、幼儿保健学。本专业培养目标：具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、解学... [查看详情]

培养目标：本专业旨在培养具有学前教育专业理论知识和娴熟技能，能够适应学前教育事业发展需要，从事保教工作和教育管理工作的中等专业人才。学生毕业后既可以升入高等学校继续深造，又可以在相关行业领域... [查看详情]

学前教育专业主修课程钢琴弹唱、讲故事、幼师口语、普通话、手工、舞蹈、绘画、声乐、幼儿体操、幼儿英语、综合素质、保教知识与能力、幼儿卫生学等。学前教育专业就业方向幼儿园老师、双语教师、音乐舞蹈... [查看详情]