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  • 商务英语 授课学校:烟台工商职业学校 29人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:烟台西点技校 32人看过

    培养具有良好的政治思想素质、专业技能和综合职业素质,掌握景区、旅行社、免税店、高星级酒店等旅游企业的业务流程和岗位技能,能胜任旅游对客服务、旅游策划(旅游产品设计、旅游线路编排等)、旅游营销... [查看详情]

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  • 财务管理 授课学校:无锡正规职高 42人看过

    核心专业课程举例:企业财务会计实务、成本管理、预算管理、税务管理、内部控制与风险管理、财务分析与业绩评价、财务管理基础、职业资格或职业技能等级证书对应课程等。... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:吴江职业中等技术学校 41人看过

    电气自动化技术专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技... [查看详情]

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  • 机械制造及自动化 授课学校:吴江职业中等技术学校 38人看过

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,具备较扎实的本专业必需的基础理论和专业技术知识,掌握现代机械制造及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能,具有较强的实际工... [查看详情]

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  • 铁道物流管理 授课学校:盐城交通中等专业学校 38人看过

    铁路施工基础、金属材料、非金属材料、管理学、物流基础、市场营销学、材料法规、采购供应管理、材料储备和仓库管理、运输管理、材料管理信息系统、材料经济活动分析、物资消耗定额。... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:苏州吴中区旅游职业学校 35人看过

    音乐教育专业简介培养目标:学生主要学习乐理、钢琴、中外音乐史、形体与舞蹈等专业学科内容,培养能够具备声乐表演和器乐演奏能力,毕业之后可以从事表演、教学工作的专业人才。主干课程:乐理、视唱练耳... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:苏州吴中技术职业学校 39人看过

    美术教育简介培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前艺术教育师资以及从事学前艺术教育科学研究、学前艺术教育管理工作的专门人才,毕业后能在幼儿... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:苏州吴江公办职高学校 43人看过

    美术教育简介培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前艺术教育师资以及从事学前艺术教育科学研究、学前艺术教育管理工作的专门人才,毕业后能在幼儿... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:苏州吴江公办职高学校 40人看过

    学前教育简介培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要学... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:苏州卫生职业学校 39人看过

    美术教育专业介绍培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前艺术教育师资以及从事学前艺术教育科学研究、学前艺术教育管理工作的专门人才,毕业后能在... [查看详情]

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  • 双语幼师 授课学校:南通中专招生学校 45人看过

    双语幼师专业简介培养目标:培养德,智,体,美劳全面发展,掌握学前教育专业的基本理论,具有运用教育理论开展学前教育工作的基本能力,从事幼儿园老师或保育员等工作的高素质技能型专门人才。主干课程:... [查看详情]

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  • 综合高中班 授课学校:南通中专招生学校 35人看过

    综合高中班专业简介综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生这些普通高中文化基础知识的课程:语文,数学,英语,物理和化学,包含中等职业学校的专业理论和专... [查看详情]

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  • 园林绿化 授课学校:南通市公办职业高中学校 41人看过

    园林绿化简介培养目标:本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南通五年制职高 39人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。就业面... [查看详情]

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