培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教... [查看详情]

面向工程造价工程技术人员等职业，建筑工程计量、建筑工程计价等技术领域。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑与装饰工程施工图识读、建筑与装饰工程施工工艺及组织、工程造价等... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标：坚持立德树人、德技并修，面向山东省学前教育机构，培养具备依法执教的意识、高尚的师德、先进的幼儿教育理念、浓厚的教育情怀，掌握扎实的幼儿保教知识及专业技能，具备较强的保教实践能力，会... [查看详情]

培养具备道路与桥梁工程技术必需的专业理论知识，掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能，具备从事公路及桥梁勘测设计、施工与管理、试验检测、养护管理专业能力的高端技能型人才。工程制图、工程力学、土... [查看详情]

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店业或高端服务业的一线服务和基层督导... [查看详情]

培养熟悉营销业务工作流程，具备市场营销管理能力和市场开拓能力，能适应营销及营销管理岗位工作需要，具有进行市场调查预测、营销策划、市场开拓、产品推销、销售区域和组织管理、公关及广告设计等方面的... [查看详情]

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用英语语言知识与技能，具备较强的交际能力与组织能力，从事涉外旅游服务与管理工作的高素质技术技能人才。就业面向... [查看详情]

培养目标：各类幼儿园或儿童教育机构从事保育教育、班级管理及社会服务等工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿语言教育与活动指导、幼儿... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展，适应现代学前教育改革和发展需要，具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力，面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

专业名称：学前教育专业招生层次：五年制高职大专、三年制高职专科培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业... [查看详情]