面向住宿业、餐饮业的接待服务、数字化营销、运营与管理等岗位群。专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和消费者行为心理、数字化营销、酒店督导管理等知识及相关法律法规，具备线上线下沟... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

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培养目标：本专业立足区域学前教育发展需求，培养德智体美劳全面发展，热爱幼教事业，具备扎实的学前教育理论素养、保教实践能力和创新精神的高技能人才。专业课程：幼儿发展心理学、学前教育学、幼儿游戏... [查看详情]

1、培养目标习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门从事教学工作和管理工作的应用型人才。2... [查看详情]

1、培养目标习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门从事教学工作和管理工作的应用型人才。2... [查看详情]

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1、汽车维修电工主要从事智能网联汽车4S店或汽车修理厂，对故障车辆进行故障诊断、原因分析、零部件的拆卸、安装与调试等工作任务。2、汽车智能电子产品改装技师主要在智能网联汽车生产制造企业，维修企业... [查看详情]

本专业主要根据国家职业资格标准，对接2015版教育部专业目录中说明的“主要对应职业类别”相近或者一致来确定本专业职业领域。主要服务地方电子商务企业或传统企业的电子商务发展。1、运营数据分析专员运营... [查看详情]

应用电子技术专业成立于建校之初，历史悠久，人才培养实力雄厚。本专业以智能电子产品设计与开发为专业方向，面向电子信息产业培养德、智、体全面发展，适应于电子产品设计、生产、营销及服务第一线需要，... [查看详情]

初始岗位：从事平面设计、书籍装帧设计、企业形象策划设计、展示设计、产品包装设计、广告设计等设计从业人员；拓展岗位：多媒体设计从业人员，美术编辑，以及动漫游戏行业从业人员；发展岗位：从事产品研... [查看详情]

培养适应社会主义现代化建设和护理事业发展需要的，理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新精神，具有精益求精的工匠精神；掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗... [查看详情]

1、培养目标习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门从事教学工作和管理工作的应用型人才。2... [查看详情]

本专业旨在培养具备良好的教师素养与职业道德，具备相应的文化基础知识，掌握与时代发展相适应的先进教育理念，掌握必备的美术专业理论知识、扎实的专业技能和学前教育专业知识，能够胜任在教育机构、托幼... [查看详情]