专业培养目标：医疗器械工程师专业核心能力：医疗器械维护调试能力，医疗器械监督管理能力，医疗器械营销服务能力。主干课程：医疗器械监督管理，医疗器械营销实务，医院医疗设备管理实务，医疗器械概论，... [查看详情]

专业培养目标：注册护士专业核心能力：临床整理护理能力，重点培养助产、计划生育和妇儿保健能力主干课程：护理学基础、产科学及护理、高级助产学、母婴护理、儿科护理、成人护理（内科护理和外科护理）、... [查看详情]

专业培养目标：注册护士专业核心能力：临床整体护理能力（健康评估能力、基础护理能力、专科护理能力、急救护理能力、健康教育能力等）主干课程：人体结构与功能、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、... [查看详情]

专业培养目标：公共营养师、营养讲师、临床营养技师专业核心能力：营养评估能力、营养监测能力、营养咨询能力、营养治疗能力、营养宣教能力、营养配餐能力、健康管理能力主干课程：人体解剖与生理学、生化... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学和视光学基础理论知识，具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力，从事眼屈光检查、验光、配... [查看详情]

培养目标：培养适应国家大健康战略需要、满足健康管理与服务行业发展需求，具有良好的职业道德和人文素养，具备基本医学知识、熟练掌握健康评估、健康干预、健康教育与促进等相关知识和技能，面向健康服务... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。就... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识，熟悉药品销售和质量管理知识，从事药品调剂、静脉药物配置、用药指... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握一定的基础医学理论和美容基本知识、基本技能，具备美容医学咨询与设计能力，具备美容皮肤护理、美容文饰、物理化学美容技术... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识，具备基本医学检测能力、常... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。就... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能，具备常见病、多发病诊治和预防能力，以及危、急、重症的初步判断和处理能... [查看详情]