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  • 口腔医学 授课学校:江苏南通护理学校 69人看过

    专业介绍口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能,进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。例如:口腔内错牙合畸形的矫正,义齿的加工和安装,断齿的修复等。关键词:... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏南通护理学校 58人看过

    培养目标助产专业是培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德智体美全面发展,掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在... [查看详情]

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  • 老年服务与管理 授课学校:江苏南通护理学校 69人看过

    培养目标老年服务与管理是培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。主要课程专业核心课... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:江苏南通护理学校 75人看过

    培养目标眼视光专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏南通护理学校 73人看过

    培养目标药剂学专业主要培养适合我国本世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的,具备化学、药剂学、药品检验、临床药学的基本理论和操作技能,具备开展科学研究的初步能力,能从事药品生产与... [查看详情]

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  • 会计信息管理 授课学校:洪湖职业学院 88人看过

    培养目标:会计信息管理专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,具备会计基本核算能力和管理能力,具有熟练应用财务软件一体化操作技... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:江苏南通护理学校 65人看过

    医学检验技术专业培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:江苏南通护理学校 82人看过

    培养目标康复治疗技术是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南通医药专业中专学校 32人看过

    开设课程解剖学、组织与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学导论、内科学、外科学、预防医学、放射医学及防护、影像诊断学、肿瘤放射治疗学、核医学。主要实践教学环节包... [查看详情]

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  • 麻醉学 授课学校:南通医药专业中专学校 44人看过

    培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急... [查看详情]

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  • 听力康复技术 授课学校:南通医药专业中专学校 43人看过

    培养目标本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力,能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才专业培养要求本专业学生系统学习听力与言... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:南通医药专业中专学校 33人看过

    专业定义本专业培养的人才,系统掌握作业治疗学基础理论、医学基本知识及相关自然科学知识,具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防的基本能力,具备较强的人际交流能力和良好的职业道德。全面实现中... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:南通医药专业中专学校 37人看过

    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握基础医学和一定的临床医学基本理论知识;2.掌握临床生物化学检验、临床免疫学检验、病原诊断学、临床血液学检验、细胞形态学及分子生物学的基本理论和技术,... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:南通医药专业中专学校 44人看过

    培养要求:本专业学生主要学习视觉光学和眼科学的基本理论和基本知识,接受眼视光学和临床眼科的基本训练,掌握处理常见屈光不正和眼科疾病诊治的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识能力:1.掌握眼视... [查看详情]

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  • 智能医学工程 授课学校:南通医药专业中专学校 25人看过

    专业介绍:智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科,其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台,促进各学科交... [查看详情]

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