专业背景介绍全球健康学是一门关注全球范围内健康问题、健康公平和健康发展的新兴交叉学科。它融合了公共卫生、临床医学、社会学、经济学、政治学等多学科知识，致力于研究和解决跨国界的重大健康挑战，如... [查看详情]

专业背景介绍眼视光学是一门专注于眼睛健康和视觉功能的学科，主要研究视觉系统的生理、病理及光学特性，通过验光配镜、视觉训练、角膜塑形镜验配等手段，矫正屈光不正、改善视觉质量、防治眼病。与眼视光... [查看详情]

培养目标本专业主要培养掌握医学和管理学的基本理论技能，从事卫生信息管理的高级管理人才。可以报考卫生信息管理师系列，该职业资格共分三级：助理卫生信息管理师、卫生信息管理师、高级卫生信息管理师。... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德与职业综合素质，具有一定临床医学基础知识和较强的康复医学基本理论及基本实践能力的高等技术应用性人才。办学条件康复治疗技术专业与芜湖五院... [查看详情]

培养目标助产专业主要培养面向各级各类医疗卫生、计划生育和社区医疗服务中心等领域的高素质技术技能人才，能够从事临床助产、母婴保健、临床护理、社区护理、健康保健等工作。目前校内有模拟产房、新生儿... [查看详情]

专业培养德智体美劳全面发展；面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理... [查看详情]

培养目标培养具有良好的职业综合素质，掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识，以及从事医学检验实际工作的基本技能，具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力，德、智、体、美... [查看详情]

培养目标培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具有较强的基层公卫岗位胜任力和可持续发展能力；掌握本专业的基本知识和技术技能... [查看详情]

学习学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保健、学前儿童家庭与社区教育、健康管理学、学前儿童心理健康指导、幼儿园环境创设、幼儿营养与膳食、幼儿园综合活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、幼儿园班级... [查看详情]

培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识，扎实的、系统的康复医学专业应用知识，熟练的现代康复和传统康复治疗操作技... [查看详情]

护理人才需求骤升，因此护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。近年来，伴随着互联网+医疗大健康模式时代的到来，护理专业进入了蓬勃发展的新时期，护理行业发展前景十分广... [查看详情]

专业培养适应社会主义现代化建设和药品经营与管理事业发展需要的，理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新精神，具有精益求精的工匠精神；掌握本专业基本理论、基本知识和... [查看详情]

辐射全国，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有爱心、细心、耐心和责任心，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握“婴幼儿照护、卫生保健、早期发... [查看详情]

旅游管理专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的服务能力和可持续发展的能力；掌握旅游管理专业知识和技术技能，面向旅... [查看详情]

一、培养目标：培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向医药批发、零售行业的药师、医药商品购销员等职业，能够从事药品采购、药品销售与服务、用药咨询与指导药品储存与运输管理... [查看详情]