培养目标：培养热爱教育事业，热爱儿童，具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础，能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作的教师，... [查看详情]

以融合人文和艺术的精神为指导，围绕新技术、新传媒发展趋势，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，能够从事... [查看详情]

本专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的高素质技能型数字媒体艺术设计人才。通过三年的培养，使学生较好地掌握数字媒体艺... [查看详情]

学制三年。培养学生从事数控加工、机械产品设计、制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的专... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；了解动漫创意设... [查看详情]

核心专业课程举例：企业财务会计实务、成本会计实务、税费计算与申报、财务管理实务、财务报表分析实务、企业内部会计控制实务、会计信息系统应用、职业资格或职业技能等级证书对应课程等。实习实训举例：... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

核心专业课程举例：机械制图及CAD技术、机械零件测绘技术、机械常识、机电一体化技术、机器人技术概论、工业机器人技术、高级语言程序设计、工业机器人虚拟仿真、工业机器人示教与编程、现场总线技术、工业... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理... [查看详情]

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、... [查看详情]

核心专业课程举例：建筑施工制图、效果图表现（手绘与3D)、计算机辅助设计（AUTOCAD、sketchup、Photoshop）、装饰材料与施工工艺、家居空间设计、办公空间设计、展示空间设计、商业空间设计、景观规划设计... [查看详情]

射击是用枪支对准目标打靶的竞技项目。国际比赛有男女个人项目。也有团体项目，使用枪支射击的人叫射手（射击运动员）或叫神枪手。射击运动员的技术叫射击术。射击项目的基本类别是步枪（射击），手枪（射... [查看详情]

柔道，是一种两人徒手较量的竞技运动。是一种能最有效地使用身心力量获得最大效用的日本武道。柔道攻击防守的对练和以柔克刚、刚柔相济的技术特点。可使身体的敏捷性、灵活性、力量性和精神品质都得到锻炼... [查看详情]

足球培养目标：培养学生能从事足球专项运动训练、有一定体育专项科学研究能力，具有中专学历，能胜任运动训练的教练员、专业运动员。主要学习竞技体育基本理论和基本能力。足球开设的主要课程：教育学、运... [查看详情]