培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、... [查看详情]

幼儿园管理专业简介培养目标：培养德、智、体全面发展、热爱幼教事业、教育理念先进、具有宽厚的科学文化知识和扎实的幼儿园管理专业理论，能够适应学前教育事业发展需要，在幼教机构或教育行政机关从事幼... [查看详情]

【培养目标与就业方向】本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好思想品德和职业道德以及较好人文、艺术修养和语言表达能力等素质，系统掌握现代旅游管理基本理论和技术技能，具有较强实践能力和较强应... [查看详情]

核心专业课程举例：三大构成、建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工技术、计算辅助设计（Autocad、Sketchup、Photoshop）居住空间设计、建筑装饰施工图绘制、室内模型制作、公共空间室内... [查看详情]

核心专业课程举例：机械常识、机械制造技术、电工电子技术、机电设备电气控制技术、机电一体化技术、机电设备管理技术、机械CAD/CAM、机电设备装调、电气设备装调等。... [查看详情]

核心专业课程举例：电气化铁路接触网、牵引变电所、城市轨道交通供电技术、城市轨道交通接触网维护、继电保护、电力监控系统等。... [查看详情]

核心专业课程举例：网络营销、网页设计与制作、客户关系管理、网店推广、移动电子商务、新媒体营销、网络编辑、商务数据分析与应用、电子商务运营等。... [查看详情]

核心专业课程举例：素描、色彩、设计构成、图形图像处理、版式设计、矢量图设计与制作、三维效果制作、虚拟现实技术与应用等。实习实训举例：素描造型训练、色彩表现训练、图形图像处理操作、矢量图设计与... [查看详情]

专业介绍小学教育主要研究教育学、心理学、文学、小学课程教学等方面的基本知识和技能，分析6-12岁儿童的身体和心理活动，培养良好的人文素养、心理素质和教师职业道德，在小学进行语文、数学、英语、品德... [查看详情]

核心专业课程举例：语音与发声、语言表达、摄影与摄像、节目主持与策划、节目编辑与制作、配音、有声阅读、新媒体文案创作与传播、舞台表演、舞蹈形体等。... [查看详情]

核心专业课程举例：数字出版概论、数字媒体基础、出版物语言文字规范、网络文案设计与制作、数字出版物加工与制作、多媒体产品设计与制作、数字编排技术（ID+飞翔/书版）、音视频编辑、在线教育产品制作、... [查看详情]

培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高素质技术型专门人才。... [查看详情]

课程设置：基础会计、初级会计实务、财务管理、管理会计、成本核算与管理、纳税实务与筹划、业财一体化应用、大数据财务分析、Python财务应用、Excel财务应用、财务智能决策实战、财务共享与智慧财税等。... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济建设和社会发展需要，践行社会主义核心价值观，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的... [查看详情]

为了给本专业学生搭建更好的实习实训的平台，我校社区专业的教师于2015年7月成立了合肥新站区乐成社会工作服务社，机构通过承接多项社会服务项目，提升学生专业技能和素养，践行机构助力专业发展的“校社合... [查看详情]