培养目标本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创新时代需求，具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在专业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事视觉传... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

职业面向面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，婴幼儿①保育、卫生保健等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律及婴幼儿成长所需的... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

职业面向面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业，眼镜销售、眼镜验光、眼镜定配、球面软性接触镜验配、眼镜质量检测与调校等岗位（群）。培养目标培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和眼视光基础... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

职业面向面向康复技师等职业，物理治疗、作业治疗等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识，具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业... [查看详情]

职业面向面向影像技师等职业，X线摄影检查、计算机体层成像（CT）检查等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、医学影像技术等知识，具备规范使用... [查看详情]

一、培养目标：培养具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：... [查看详情]

职业面向面向口腔医学技士、口腔修复体制作工等职业，口腔固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、口腔数字化修复体制作和正畸治疗装置制作等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，... [查看详情]

一、培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的... [查看详情]

职业面向面向基层医疗机构临床检验技师、输血技师等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和一定的基础医学及医学检验等知识，具备一定的医学检验技能和适应本专业技... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

职业面向面向中药师、医药商品购销员、中药炮制工、药物制剂工等职业，中药调剂、中药学咨询与服务、中药饮片加工、中药制剂生产、中药购销、中药储存与养护等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全... [查看详情]