一、培养目标：培养具备环境监测基本理论知识和实践运用等基本能力，能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维等岗位的高素质技术技能型人才。二、主修课程：水环境监测、大气环境监测、... [查看详情]

职业面向面向护士、医疗护理员等职业，临床护理、社区护理、老年护理等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，具有... [查看详情]

一、培养目标：培养具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力，能够从事市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：建筑工程项目管理... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑装饰职业综合素质和行动能力，面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员、专业化设计服务人员、建筑装饰人员等职业，能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、饮食营养、科学烹饪、厨房运行等知识，具备烹饪、菜点质量控制、宴会策划及厨房生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑室内设计基础理论知识和实际应用能力，能够从事住宅及中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明设计等岗... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

培养目标本专业人才培养模式以商务(Business)为背景、以英语(English)为平台，以能力（Competence）为主线，以实践（Practice）为核心，突出“语言能力+国际商务知识+综合实践技能”，逐步引入“订单式”培... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养热爱学前教育事业，具有科学的幼儿教育理念，丰富的自然、人文、社会科学知识；掌握儿童身心发展与学习的基本规律、学前教育基本理论、幼儿园各类教育活动的基本知识；具有较强的观... [查看详情]

培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有电子产品设计开发、集成电路开发与测试等职业岗位能力、技... [查看详情]

培养目标本专业以汽车产业的新能源、智能网联汽车技术人才需求为导向，紧密跟踪新能源、智能汽车技术的新进展和行业需求，全面推行“岗课赛证”综合育人模式，积极推进以学生中心的职业教育改革模式。面向... [查看详情]

培养目标汽车制造与试验技术专业坚持“立德树人、德技并修”的办学定位，主要面向传统及新能源汽车的生产制造和性能试验等行业。培养德、智、体等全面发展，基础扎实，专业水平过硬，能从事现代汽车制造及... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养民用无人机应用行业高素质技能型专门人才，使其具备良好的敬业精神、文化素养和职业道德，熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论和操作技能、无人机维护保养和故... [查看详情]

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向... [查看详情]

培养目标机电一体化技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握... [查看详情]