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  • 学前教育 授课学校:淮阴幼师学院 506人看过

    早期教育专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力,从... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:淮阴区中等职业学校 395人看过

    社会文化艺术专业介绍:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和... [查看详情]

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  • 幼儿发展与健康管理 授课学校:淮阴区职业技术学校 278人看过

    动漫设计专业介绍:动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:淮安师范学院 284人看过

    【培养目标】小学教育(三年制)专业培养能够适应21世纪基础教育改革和发展需要,具有良好的综合素质,掌握宽广扎实的现代基础教育(小学阶段)基础理论知识及专业教育技能,具备健全的人格、现代教育理念... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:淮安师范学院 260人看过

    培养目标:培养具备良好教师职业道德和先进幼儿教育理念,掌握较系统的学前教育基础知识和基本技能,具有较强保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,具备一定教育管理素养及初步科研能力,勇... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:淮安师范学校 278人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:淮安师范学校 280人看过

    一、培养目标培养具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和较系统的专业知识与专业技能,有较强的保育能力,善于沟通与合作,勇于创新,身心健康,能在各类学前教育机构以及其他相关领域从事教育、保... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:淮安商业技校 277人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:淮阴师范学院 404人看过

    一、专业名称(代码)舞蹈教育(670116K)二、教育类型与学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生、应届初中毕业生四、学制高中起点三年制、初中起点五年制五、就业面向主要面向小学、... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:淮阴师范学院 469人看过

    一、专业名称(代码)音乐教育(670112K)二、教育类型及学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生、应届初中毕业生四、学制高中起点三年制、初中起点五年制五、就业面向小学、社区(群... [查看详情]

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  • 英语教育 授课学校:淮阴师范学院 433人看过

    一、专业名称(代码)英语教育(670106K)二、教育类型及学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生、应届初中毕业生四、学制高中起点三年制、初中起点五年制五、就业面向小学英语教师、... [查看详情]

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  • 特殊教育 授课学校:淮阴师范学院 473人看过

    一、专业名称(代码)特殊教育(670118K)二、教育类型与学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生、应届初中毕业生四、学制高中起点三年制五、就业面向主要面向特教机构、康复机构、小... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:淮阴师范学院 420人看过

    一、专业名称(代码)早期教育(670101K)二、教育类型及学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生四、学制高中起点三年制、初中起点五年制五、就业面向主要面向早教中心、亲子园等机构... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:淮阴师范学院 415人看过

    一、专业名称(代码)学前教育(670102K)二、教育类型及学历层次全日制高等教育,大学专科三、招生对象普通高中毕业生四、学制高中起点三年制、初中起点五年制五、就业面向主要面向幼儿园、亲子园等学前教... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:淮阴师范学校 306人看过

    开设课程1、公共课:“两课”、师德与礼仪、教育法规与政策、形势与政策、大学生职业发展规划与就业指导、大学生心理健康教育、计算机基础、大学语文、应用文写作、公共体育、英语。2、专业课:(1)基础课... [查看详情]

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