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  • 学前教育 授课学校:常熟市民办职业学校 223人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 汽车制造与试验技术 授课学校:连云港中五年制大专院校 206人看过

    汽车零部件识图与绘制、汽车电工电子技术、汽车构造与维修、汽车制造工艺基础、汽车检测与故障诊断、汽车电气设备构造与维修、汽车配件管理与维修技术、机动车鉴定与评估。... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:江苏徐州技校 244人看过

    幼儿教育专业内容专业介绍:学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟市东南职高 679人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟市滨江职业技校 211人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟市滨江职校 274人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 双语幼师 授课学校:江苏徐州市新区高等师范学校 184人看过

    双语幼师专业简介培养目标:培养德,智,体,美劳全面发展,掌握学前教育专业的基本理论,具有运用教育理论开展学前教育工作的基本能力,从事幼儿园老师或保育员等工作的高素质技能型专门人才。主干课程:... [查看详情]

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  • 综合高中班 授课学校:江苏徐州市新区高等师范学校 302人看过

    综合高中班专业简介综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生这些普通高中文化基础知识的课程:语文,数学,英语,物理和化学,包含中等职业学校的专业理论和专... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:江苏徐州铜山区中职学校 317人看过

    幼儿教育专业简介专业简介:国际儿童教育专业是以知识、人脉、事业为核心致力于0-12岁儿童教育。为社会提供服务于儿童教育领域的专业人才,提供可持续发展的技术支持培养目标:培养,智,体,美劳全面发展... [查看详情]

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  • 戏剧舞蹈表演 授课学校:江苏徐州铜山区中职学校 403人看过

    戏剧舞蹈表演专业简介培养目标:旨在培养具有一定的基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。主干... [查看详情]

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  • 体育培训 授课学校:江苏徐州铜山区中职学校 454人看过

    体育培训专业简介培养目标:该专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。通过该专业... [查看详情]

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  • 商务外语 授课学校:江苏徐州铜山区中职学校 317人看过

    商务外语专业简介培养目标:培养从事商务工作的外语人才。掌握商务英语日语韩语专业必备的基础理论和专门知识、具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在经理管理和进出口贸易第一线工作的应用... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:常州幼师科技职业技术学校 262人看过

    培养目标∶培养适应社会需求,具有良好的职业道德、敬业精神和较扎实的专业基本功,掌握小学舞蹈教育教学相关的基础理论知识与专业技能的高素质、多能型、专业化的小学舞蹈教师和社会舞蹈教育工作者,并兼... [查看详情]

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  • 物业管理 授课学校:常州幼师专科学校 261人看过

    培养目标:本专业培养具备良好的综合协调能力和管理能力,能够在物业管理公司、政府机关、企事业单位从事物业管理工作,也能在房地产行业从事相关业务的高端技能型专门人才。就业面向:学生毕业后可从事的... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:常州幼师专科学校 258人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力,从事儿童教育管理... [查看详情]

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