学前教育专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程：学前教育学、心理学、普通话... [查看详情]

培养目标：培养具有扎实的幼师知识与技能，能歌善舞，能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。主要课程：公共... [查看详情]

培养目标：培养具有扎实的幼师知识与技能，能歌善舞，能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。主要课程：公共... [查看详情]

本专业顺应国家“幼有所育”学前教育决策和学前教育专业人才极度短缺的社会需求而设，是一个综合性较强的专业，涵盖0-6岁儿童的教育，作为人生起点教育的学前教育专业对人的一生的发展和教育起着重要的奠基... [查看详情]

学前教育的培养目标：培养适应学前教育事业发展需要，具有扎实的学前教育的基本理论、基本知识和较强的幼儿教育教学的能力，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。就业方向：毕业后的... [查看详情]

幼儿教育专业培养目标本专业培养具有良好的自身素质和团队精神，能够从事幼儿园的日常保育工作，熟练掌握幼儿园教育中的各种技能，能解决幼儿园教育中的各种专业问题的中高级技能型人才。幼儿教育专业基本... [查看详情]

幼儿发展与健康管理专业培养目标：教育类机构：幼儿教师、早教教师、课程咨询;保健类机构：保健护理、营养保健、健康管理。幼儿发展与健康管理专业发展前景：随着我国教育事业快速发展，和国家全面放开二孩... [查看详情]

幼儿发展与健康管理专业培养目标：教育类机构：幼儿教师、早教教师、课程咨询;保健类机构：保健护理、营养保健、健康管理。幼儿发展与健康管理专业发展前景：随着我国教育事业快速发展，和国家全面放开二孩... [查看详情]

培养目标：面向幼儿教育领域，培养热爱幼教事业，具有教育理念与责任感、良好的职业道德、较高的人文素养，以及创新意识与协作精神，掌握学前教育保教知识，形成学前教育保教能力、班级管理和育人能力，具... [查看详情]

幼儿保育培养目标培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的具有完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技能的应用型人才。主要课程幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿常识教学法、... [查看详情]

学前教育专业培养目标：具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理学素养，能在各种儿童教育机构、教学科研等工作的高级专门人才。就业方向：托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。... [查看详情]

学前教育专业介绍：　　学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程：　　学前教育学、心理学... [查看详情]

培养目标培养德智体美全面发展学有专长的，具有终身学习和发展能力的，能适应现代教育改革与发展需要的，能在托幼机构从事保育教育工作的高素质的教师、学前教育行政人员以及幼教基础研究人员。主要课程学... [查看详情]

学习内容：以素描、色彩、软件应用、摄影、舞蹈、音乐为基础课程，以美术、美术史、音乐、舞蹈、文学等为选修课程，学生在完成基础课程和选修课程的情况下，兹有选择专业发展方向。发展前景：艺术教育专业... [查看详情]

本专业顺应国家“幼有所育”学前教育决策和学前教育专业人才极度短缺的社会需求而设，是一个综合性较强的专业，涵盖0-6岁儿童的教育，作为人生起点教育的学前教育专业对人的一生的发展和教育起着重要的奠基... [查看详情]